2016 室内施工图设计(CAD)(四川化工职业技术学院) 最新满分章节测试答案
- 【作业】第一章:项目开题和AUTOCAD软件设置 第一次作业:设置CAD软件,并绘制直线
- 第一章:项目开题和AUTOCAD软件设置 课堂测试1:CAD软件应用的基本设置和线命令
- 【作业】第二章:墙体结构的绘制 第二次作业:绘制出墙体结构线
- 第二章:墙体结构的绘制 课堂测试2:绘制墙体结构需要的命令
- 【作业】第三章:门洞的开设 第三次作业:绘制出门洞
- 第三章:门洞的开设 课堂测试3:关于门洞相关的知识点
- 【作业】第四章:文字的使用 第四次作业:应用文字为房间添加名称
- 第四章:文字的使用 课堂测试4:关于文字的使用方法
- 【作业】第五章:标注的使用 第五次作业:利用标注,标注出墙体尺寸
- 第五章:标注的使用 课堂测试5:关于如何进行标注的命令
- 第六章:快速标注的使用 课堂测试6:关于如何进行标注美化
- 【作业】第六章:快速标注的使用 第六次作业:利用快速标注、继续标注美化标注
- 第七章:图表的制作 课堂测试7:关于绘制施工图图纸
- 【作业】第七章:图表的制作 第七次作业:绘制出施工图的图纸
- 第八章:墙体拆改图的绘制 课堂测试8:关于墙体拆改过程中的命令
- 【作业】第八章:墙体拆改图的绘制 第八次作业:根据需求,绘制出墙体拆改
- 【作业】第九章:平面布置图的绘制 第九次作业:利用图库中的素材,完成平面布置图的绘制
- 第九章:平面布置图的绘制 课堂测试9:关于平面布置图的绘制
- 【作业】第十章:地面铺装图的绘制 第十次作业:正确绘制地面铺装图
- 第十章:地面铺装图的绘制 课堂测试10:关于地面铺装图中的命令
- 第十一章:天花吊顶图的绘制 课堂测试11:关于天花吊顶图的绘制
- 【作业】第十一章:天花吊顶图的绘制 第十一次作业:正确绘制天花吊顶图
- 第十二章:开关布置图的绘制 课堂测试12:关于开关布置图的绘制相关命令
- 【作业】第十二章:开关布置图的绘制 第十二次作业:绘制开关布置图(必做)和插座布置图(补充)
- 第十三章:水路走向图的绘制 课堂测试13:关于水路走向图绘制中的命令
- 【作业】第十三章:水路走向图的绘制 第十三次作业:绘制水路走向图
- 【作业】第十四章:立面图的绘制 第十四次作业:绘制立面图
- 第十四章:立面图的绘制 课堂测试14:关于立面图的绘制
- 第十五章:图纸的打印和输出 课堂测试15:关于打印和输出
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本课程起止时间为:2016-09-12到2016-12-23
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【作业】第一章:项目开题和AUTOCAD软件设置 第一次作业:设置CAD软件,并绘制直线
1、 问题:根据量房图绘制出墙体线单线
评分规则: 【 要求:1、利用正交,绘制出直线
2、根据量房图绘制出具体尺寸,要求能够闭合
】
第一章:项目开题和AUTOCAD软件设置 课堂测试1:CAD软件应用的基本设置和线命令
1、 问题:请问,在CAD软件进行绘制之前,需要进行哪些设置?(可以回答关键字)
答案: 【单位、UN、显示、十字光标、拾取框】
2、 问题:请问,在CAD软件进行绘制之前,进行单位设置的命令是什么?
答案: 【UN】
3、 问题:请问,在CAD软件进行绘制之前,进行选项设置的命令是什么?
答案: 【OP】
4、 问题:绘制直线的命令是什么?
答案: 【L】
5、 问题:正交的快捷键是什么?
答案: 【F8】
【作业】第二章:墙体结构的绘制 第二次作业:绘制出墙体结构线
1、 问题:1、绘制出墙体双线,宽度240
评分规则: 【 1、绘制出双线,可以得20分2、全部墙体都绘制成了240,可以得40分3、阳台能正确绘制成120,得50分
】
2、 问题:2、室内房间能绘制完成,得50分
评分规则: 【 能正确绘制出房屋,50分其他,适当扣分
】
第二章:墙体结构的绘制 课堂测试2:绘制墙体结构需要的命令
1、 问题:请问如何产生双线,使用的命令是什么?(英文大写):如:Z
答案: 【O】
2、 问题:墙体线代表墙壁的厚度,请问承重墙的厚度是多少mm?(回答数字)
答案: 【240】
3、 问题:请问,轻质墙的厚度是多少?(回答数字)
答案: 【120】
【作业】第三章:门洞的开设 第三次作业:绘制出门洞
1、 问题:1、给房间开出门洞
评分规则: 【 要求为各功能区间开出门洞,并且保证各交叉线能够利用剪切命令去除干净设计完整,40分,设计不完整20分
】
2、 问题:2、给房间绘制出门
评分规则: 【 要求:1、门的打开方向要合理,10分2、门的绘制方法要合理。40分3、门的尺寸要合理。10分
】
第三章:门洞的开设 课堂测试3:关于门洞相关的知识点
1、 问题:请问利用什么命令让墙体开出门洞?(回答英文命令。大写)
答案: 【TR】
2、 问题:请问绘制矩形的命令是什么?(回答英文命令,大写)
答案: 【REC】
3、 问题:请问绘制门开合的弧线命令是什么?(回答英文命令,大写)
答案: 【A】
4、 问题:请问,绘制圆的命令是什么?(回答英文命令,大写)
答案: 【C】
【作业】第四章:文字的使用 第四次作业:应用文字为房间添加名称
1、 问题:1、设置文字样式
评分规则: 【 要求建立文字样式来设置文字
】
2、 问题:2、为房间添加名称
评分规则: 【 要求房间的名称要正确,房间中文字的位置要合理,文字的尺寸要合理名称:5分位置:5分尺寸:50分
】
第四章:文字的使用 课堂测试4:关于文字的使用方法
1、 问题:请问设置文字的命令是什么?回答英文命令大写
答案: 【ST】
2、 问题:请问插入文字的命令是什么?回答英文命令大写
答案: 【T】
【作业】第五章:标注的使用 第五次作业:利用标注,标注出墙体尺寸
1、 问题:要求:正确设置标注样式
评分规则: 【 标注样式中具体设置如下1、文字样式10分2、尺寸界线10分3、箭头和建筑标识10分4、起点偏移量10分5、文字位置(文字与尺寸线的距离)10分6、文字偏移(文字超出尺寸线长度的情况)10分
】
2、 问题:绘制出墙体尺寸标注
评分规则: 【 能够绘制标注,20分完整绘制标注,20分
】
第五章:标注的使用 课堂测试5:关于如何进行标注的命令
1、 问题:标注命令需要设计哪些选项?
选项:
A:文字
B:尺寸界线
C:箭头标识
D:颜色
答案: 【文字;
尺寸界线;
箭头标识】
2、 问题:线性标注命令是什么?(回答英文大写字母)
答案: 【DLI】
3、 问题:测量距离的命令是什么?(回答英文大写字母)
答案: 【DI】
第六章:快速标注的使用 课堂测试6:关于如何进行标注美化
1、 问题:让多层标注间隔和对齐更准确可以用以下哪些命令?
选项:
A:偏移
B:复制
C:延伸
D:设置标注属性
答案: 【偏移;
设置标注属性】
2、 问题:采用什么命令,可以加快标注的速度?
选项:
A:加速标记
B:快速标记
C:继续标记
D:多次标记
答案: 【加速标记;
快速标记;
继续标记】
【作业】第六章:快速标注的使用 第六次作业:利用快速标注、继续标注美化标注
1、 问题:要求正确使用相应方法,将多层标注美化
评分规则: 【 能够正确绘制出美观的标注,即可得分其他情况适当扣分
】
2、 问题:利用快速标注或继续标注,绘制出包含墙体厚度的标注图(补充作业 )
评分规则: 【 能够有效的显示出标注的墙体厚度,20分
】
第七章:图表的制作 课堂测试7:关于绘制施工图图纸
1、 问题:插入表格命令是什么?
答案: 【table】
【作业】第七章:图表的制作 第七次作业:绘制出施工图的图纸
1、 问题:能够绘制出表格
评分规则: 【 根据教师提供的附件,绘制出表格,即可得40分若在此基础上,进行美化,得50分
】
2、 问题:为图纸添加文字内容
评分规则: 【 要求添加的文字内容合理,20分文字大小,20分文字位置,10分
】
第八章:墙体拆改图的绘制 课堂测试8:关于墙体拆改过程中的命令
1、 问题:墙体拆改图包含哪些对象
选项:
A:图例
B:拆改部分尺寸
C:拆改部分图形
D:拆改部分文字描述
答案: 【图例;
拆改部分尺寸;
拆改部分图形】
2、 问题:填充的命令是什么?回答英文大写字母
答案: 【H】
【作业】第八章:墙体拆改图的绘制 第八次作业:根据需求,绘制出墙体拆改
1、 问题:要求绘制出图例和文字描述
评分规则: 【 图例能够正确绘制40分文字能够正确标识10分
】
2、 问题:在墙体中绘制出拆改部分
评分规则: 【 绘制出拆改部分30分为拆改部分添加尺寸标注,20分
】
【作业】第九章:平面布置图的绘制 第九次作业:利用图库中的素材,完成平面布置图的绘制
1、 问题:1、能够利用图库中的素材,将其应用到平面布置图的绘制中
评分规则: 【 1、能够复制素材。10分2、能够缩放素材。20分3、能够旋转素材。20分4、能够移动素材。10分
】
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