2020 实用钢琴演奏基础（董昱）(南昌理工学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第一课 非连音 单元测验

1、 问题:弹奏时，手指应放松而不需端正。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

2、 问题:弹奏时，坐姿要端正而不僵硬，上身不向前倾。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

3、 问题:弹奏时，身体应离琴键越远越好。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4、 问题:弹奏时，大拇指和二指间虎口应该是打开状态。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:弹奏时，大拇指第一关节应略弯曲。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第一课 非连音 单元作业

1、 问题:中央C是在c1还是c2？
评分规则: 【 答：c1。
】

2、 问题:非连音在弹奏时，音与音之间是否连接？
评分规则: 【 答：否。
】

第二课 乐句的弹奏方法 单元测验

1、 问题:连音奏法就是将乐谱上连线内的音符，弹奏得圆润而连贯，成为富有歌唱和表现力的旋律。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

2、 问题:连奏是一种歌唱性的弹奏。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:高抬指是连奏中最基本的弹奏方法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:高抬指练习中，弹奏2指时不会带动3、4、5指同时抬起。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:高抬指练习中，弹奏3指时不会带动4、5指同时抬起，1、2指抬起。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

【作业】第二课 乐句的弹奏方法 单元作业

1、 问题:高抬指练习中需要手掌重心的转移还是需要手臂重心的转移？
评分规则: 【 答：手掌重心的转移。
】

2、 问题:在连音奏法某一个手指触键后其他手指是保持手型回原位还是可以随意翘起？
评分规则: 【 答：保持手型回原位。
】

【作业】第三课 手腕跳音 单元作业

1、 问题:高音谱表中c2的跳音标记在音符符头上方还是下方？
评分规则: 【 答：上方。
】

2、 问题:弹奏跳音时，是否身体部位都需要保持紧张的状态？
评分规则: 【 答：否。
】

第三课 手腕跳音 单元测验

1、 问题:连续性的单音跳奏时，前一个跳音跳完之后直接快速落到下一个单音跳音上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

2、 问题:跳音与长音连接时，将手跳起来直接落在长音上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:弹奏跳音时要利用手腕向指尖的下方迅速发力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:连续性的单音跳奏时，前一个跳音跳完后要回落到本来的音上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:八分音符的跳音，只弹奏出八分音符时值的一半，也就是十六音符的时值。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第四课 双音断奏 单元作业

1、 问题:双音在读谱时由根音读至冠音还是由冠音读至根音？
评分规则: 【 答：由根音读至冠音。
】

2、 问题:当双音之间没有连接的标记时，是需要用双音连奏的方法来弹奏还是用双音断奏的方法来弹奏？
评分规则: 【 答：双音断奏的方法。
】

第四课 双音断奏 单元测验

1、 问题:弹奏双音时手指要在键盘上站稳。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

2、 问题:弹奏时两个手指不需要同步触键。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

3、 问题:双音断奏的弹奏时手臂重量要自然落在手指尖上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】