2021 实用钢琴演奏基础(周口师范学院)1463295518 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-02-24到2021-07-31
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【作业】第十一课 切分节奏 单元作业

1、 问题:切分节奏是指含有切分音的节奏吗？
评分规则: 【 答：是。
】

2、 问题:切分音是否改变了节拍的强弱规律？
评分规则: 【 答：是。
】

第十一课 切分节奏 单元测验

1、 问题:切分音的重音是在第一拍上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

2、 问题:弱拍音延续到强拍可以形成切分音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:弱拍音延续到强位可以形成切分音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:弱拍音延续到次强拍可以形成切分音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:弹奏含有切分节奏的练习时要先分析好节奏再进行练习。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第十二课 附点节奏 单元作业

1、 问题:长短音有规律还是没有规律的组合才叫做节奏？
评分规则: 【 答：有规律。
】

2、 问题:以音的长短关系组织音乐，是否是构成音乐的要素之一？
评分规则: 【 答：是。
】

第十二课 附点节奏 单元测验

1、 问题:12.1附点音符在弹奏时最重要的是节奏的准确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

2、 问题:12.2节奏是构成音乐的要素之一。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:12.3附点节奏练习时不要求节奏的准确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4、 问题:12.4附点节奏的训练可以用数拍的方式来配合手的动作进行训练。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:12.5节奏是各种长短音随意的组合在一起。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:12.6构成音乐的要素中包含节奏。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:12.7在弹奏附点节奏时手腕和手臂要保持放松。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第十三课 前倚音 单元作业

1、 问题:弹奏倚音时要把倚音弹得强一点还是弱一点？
评分规则: 【 答：弱一点。
】

2、 问题:前倚音在弹奏时能不能占用主音符太多的时间？
评分规则: 【 答：不能。
】

第十三课 前倚音 单元测验

1、 问题:在演奏时，前倚音应当越短促越好。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

2、 问题:倚音可以丰富音乐的表现力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:倚音要处理的又轻又快。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:弹奏倚音可以把重音放在倚音上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:在这首作品中，倚音后面的主音符是带有倒写的黑三角记号，这个倒写的黑三角记号是顿音的标记符号。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

第十四课 双音连奏 单元测验

1、 问题:14.1当双音作为主要旋律的伴奏因素出现时，将两个音弹得力度平均、发音不需要整齐。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

2、 问题:14.2当双音中的一个音属于主要旋律线的一部分时，则应在力度上稍稍强调出这个旋律音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:14.3双音弹奏时手臂的重量要落在掌心。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4、 问题:14.4练习时不需要认真倾听双音的和音效果。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:14.5连奏时不需要抬起手指，手腕要向下压。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:14.6连奏双音的两个声部，都要尽可能地连上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:14.7双音弹奏时指尖平均地集聚起被控制着的重量控制感，掌握在腕关节上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第十四课 双音连奏 单元作业