2021 学前儿童社会教育(南昌理工学院) 最新满分章节测试答案
本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-05-06到2021-12-31
本篇答案更新状态:已完结
第一章 学前儿童社会教育概述 第一章测验
1、 问题:影响幼儿社会性发展的内部因素是下列哪项?
选项：
A:教育内容
B:教育途径
C:家庭教育
D:个体主观能动性
答案: 【个体主观能动性】
2、 问题:沟通中有效的方式是
选项：
A:肢体语言
B:表情
C:手势
D:言语
答案: 【肢体语言;
表情;
手势;
言语】
3、 问题:学前儿童社会教育只在课堂上发生
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
4、 问题:环境熏陶法包括
答案: 【榜样感染 环境陶冶 艺术陶冶】
【作业】第一章 学前儿童社会教育概述 第一章作业
1、 问题:1、什么是儿童心理发展的关键期？
评分规则: 【 答：关键期是指个体某一心理素养发展与教育的最佳时期。是个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。在关键期内，机体对环境影响极为敏感，对细微刺激即能发生反应,有的研究者因而改称其为敏感期。有学者指出：由于心理素养发展存在关键期，也就存在教育的“关键期”（也叫关键年龄、最佳年龄、临界期、敏感期），是指儿童学习的最佳时期。在这个年龄段发展各种智力、能力，成效最大。如果在这个阶段对孩子实施某种教育，可以收到事半功倍的效果，而一旦错过了这个年龄段，再进行这种教育，效果就明显差多了。有时不只是事倍功半的问题，甚至终身难以弥补。
】
2、 问题:2、为什么说学前期是人走向社会化打基础的关键期
评分规则: 【 答：1.学前期是大脑发育的关键期，为儿童社会化打下坚实的物质基础。2.学前期良好的社会化对降低犯罪率、创造更多财富具有重要的意义。3.学前期良好的社会化对提高后续社会适应力具有重要的意义。4.学前儿童的社会化表现在很大程度上决定了成人后的社会化特征总之，学前期是儿童走向社会化的第一个关键期。学前期的社会性发展水平与社会教育的质量对儿童的一生具有重要的影响。为此，我们要高度重视学前儿童社会教育的价值，促进幼儿健康、快乐的成长。
】
【作业】第二章 学前儿童社会教育的目标、内容、原则、途径与方法 第二章作业
1、 问题:1、确定学前儿童社会教育目标及内容的依据？
评分规则: 【 答：关键期是指个体某一心理素养发展与教育的最佳时期。是个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。在关键期内，机体对环境影响极为敏感，对细微刺激即能发生反应,有的研究者因而改称其为敏感期。有学者指出：由于心理素养发展存在关键期，也就存在教育的“关键期”（也叫关键年龄、最佳年龄、临界期、敏感期），是指儿童学习的最佳时期。在这个年龄段发展各种智力、能力，成效最大。如果在这个阶段对孩子实施某种教育，可以收到事半功倍的效果，而一旦错过了这个年龄段，再进行这种教育，效果就明显差多了。有时不只是事倍功半的问题，甚至终身难以弥补。
】
2、 问题:2、学前儿童社会教育的分类内容
评分规则: 【 可以把学前儿童社会教育内容分为五个方面，即自我认识、人际交往、社会环境、社会行为规范和多元文化。
】
3、 问题: 简述学前儿童社会教育的原则：
评分规则: 【 （一） 正面性原则 二）活动性原则 （三）渗透性原则 （四）重复性原则 （五）生成性原则 （六）表率性原则
】
4、 问题: 学前儿童社会教育的方法
评分规则: 【 (一）讨论法 （二）行为练习法 （三）角色扮演法（四）自然后果法 （五）表决法
】
5、 问题:什么是自然后果法：
评分规则: 【 即利用幼儿违规行为所产生的自然结果对幼儿进行一定的合理的惩罚的方法。如当一幼儿在某一游戏活动中经常出现违规行为时，可以通过暂时剥夺其参与游戏的权利来惩罚他。当然，有一点要强调的是，自然后果法的实施涉及惩罚，再加上，孩子们也常将这种惩罚理解为赎罪式的。因此，对孩子实施自然后果法时，老师要对孩子充满人文关怀，要对孩子解释他的做法，给予情绪上的支持。
】
6、 问题: 学前儿童社会教育的途径
评分规则: 【 （一）专门的社会教育活动 （二）非专门的社会教育活动 (三)日常生活和游戏活动
】
第二章 学前儿童社会教育的目标、内容、原则、途径与方法 第二章测验
1、 问题:教育者为幼儿树立正面的、积极的榜样属于那种指导方法
选项：
A:移情训练法
B:环境熏陶法
C:行为练习法
D:参观调查法
答案: 【环境熏陶法】
2、 问题:学前儿童社会教育的指导方法有哪些?
选项：
A:环境熏陶法
B:移情训练法、
C:情境讨论法、
D:情境讨论法、参观调查法
答案: 【环境熏陶法;
移情训练法、;
情境讨论法、;
情境讨论法、参观调查法】
3、 问题:教师组织幼儿去敬老院献爱心不属于社会教育活动
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
4、 问题:（）与（）是人类学习的基础，学前儿童的学习几乎都是从观察周围的人和事物，再加以模仿得来的。
答案: 【观察；模仿】
【作业】第四章 学前儿童交往能力培养与活动指导 第四章作业
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
