2020 大学语文(孟维佳)(贵州民族大学) 最新满分章节测试答案
- 【作业】第一周 绪论 “大学语文”概论 第一周 单元作业
- 【作业】第二周 窈窕淑女 君子好逑——《诗经》爱情诗导读 第二周单元作业
- 【作业】第三周 是“至圣先师”,还是“丧家之狗”——以《论语》为中心 第三周 单元作业
- 第三周 是“至圣先师”,还是“丧家之狗”——以《论语》为中心 第三周 单元测验
- 第四周 汪洋自恣 仪态万方——道家学派代表人物庄子及其文风 第四周单元测验
- 第五周 惟楚有才 于斯为盛——屈原与“楚辞” 第五周单元测验
- 【作业】第五周 惟楚有才 于斯为盛——屈原与“楚辞” 第五周单元作业
- 第六周 史家之绝唱,无韵之《离骚》——以司马迁《史记》为中心 第六周单元测验
- 【作业】第六周 史家之绝唱,无韵之《离骚》——以司马迁《史记》为中心 第六周单元作业
- 第七周 六朝烟水 魏晋风流——文学自觉与人的自觉 第七周单元测验
- 【作业】第七周 六朝烟水 魏晋风流——文学自觉与人的自觉 第七周单元作业
- 第九周 盛唐气象 少年精神——繁荣的唐代文学(下) 第九周单元测验
- 【作业】第九周 盛唐气象 少年精神——繁荣的唐代文学(下) 第九周单元作业
- 第十周 尚理崇雅 柳暗花明——宋代文学的主要成就 第十周单元测验
- 【作业】第十周 尚理崇雅 柳暗花明——宋代文学的主要成就 第十周单元作业
- 第十一周 古典与现代的精神裂变——王国维的心路历程及其文艺思想 第十一周单元测验
- 【作业】第十一周 古典与现代的精神裂变——王国维的心路历程及其文艺思想 第十一周单元作业
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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-05-31
本篇答案更新状态:已完结
【作业】第一周 绪论 “大学语文”概论 第一周 单元作业
1、 问题:谈谈你对“大学语文”课程学习意义的理解。
评分规则: 【 (1)提高中国语言文学阅读、鉴赏、理解和表达的能力。
(2)提升自己的文化修养。
(3)启发寻找精神家园的意义。
】
2、 问题:你认为“语文”课程应该包括哪些内容?
评分规则: 【 (1)语言文字。
(2)语言文学(或文章)。
(3)语言文化。(能说明语言在文化中的重要地位和作用给4分,否则酌情减分)
】
【作业】第二周 窈窕淑女 君子好逑——《诗经》爱情诗导读 第二周单元作业
1、 问题:试举例分析《诗经》六义之首“风”的含义。
评分规则: 【 (1)讽谏、教化。
(2)风谣、歌谣或地方民歌。
(3)讽诵、歌唱。
(4)风情:歌咏爱情。如《邶风·静女》……《秦风·蒹葭》《陈风·月初》
】
2、 问题:试举例分析《诗经》爱情诗的情感内涵。
评分规则: 【 (1)自由浪漫的爱情。如《邶风·静女》《郑风·野有蔓草》《郑风·溱洧》等。(只要举出一首诗即可得2分)
(2)和谐美满的姻缘。如《周南·桃夭》《召南·鹊巢》等。
(3)礼制渗透的婚姻。如《豳风·伐柯》《郑风·将仲子》
(4)相思悲歌的苦恋。如《陈风·月出》《秦风·蒹葭》
】
【作业】第三周 是“至圣先师”,还是“丧家之狗”——以《论语》为中心 第三周 单元作业
1、 问题:试分析孔子的性格特征。
评分规则: 【 (1)“笃信好学,守死善道”的信念
(2)“发愤忘食,乐以忘忧”的乐观主义精神
(3)“学而不厌,诲人不倦”的师长风格
】
2、 问题:举例分析孔子“因材施教”的教学方法。
评分规则: 【 (1)《论语·先进篇》记载孔子对子路、冉有“闻斯行诸?”的不同回答。
(2)《论语·颜渊篇》记载孔子对不同弟子关于“仁”的内涵的解答。
】
第三周 是“至圣先师”,还是“丧家之狗”——以《论语》为中心 第三周 单元测验
1、 问题:《国故论衡》的作者是哪位学者?
选项:
A:章炳麟
B:康有为
C:梁启超
D:王国维
E:刘师培
答案: 【章炳麟】
2、 问题:在《论语·先进篇》“子路曾皙冉有公西华侍坐章”中,孔子最为赞同哪一位弟子的理想?
选项:
A:曾皙
B:子路
C:冉有
D:公西华
答案: 【曾皙】
3、 问题:《论语》作为儒家学派的经典著作,由谁编撰而成?
选项:
A:孔子弟子及其再传弟子
B:孔子
C:孟子
D:荀子
E:董仲舒
答案: 【孔子弟子及其再传弟子】
4、 问题:根据《论语》和《孔子世家》的记载,孔子曾经向哪一位国君提出“君君臣臣父父子子”。
选项:
A:齐景公
B:鲁定公
C:鲁哀公
D:卫灵公
答案: 【齐景公】
5、 问题:孔子的思想核心是什么?
选项:
A:仁
B:义
C:礼
D:智
答案: 【仁】
6、 问题:孟子曾经提出“四圣”说,其中哪一位是“圣之清者”?
选项:
A:伯夷
B:伊尹
C:柳下惠
D:孔子
答案: 【伯夷】
7、 问题:下列哪句话反映出孔子“重义轻利”的思想?
选项:
A:君子喻于义,小人喻于利。
B:志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
C:不义而富且贵,于我如浮云。
D:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
答案: 【君子喻于义,小人喻于利。;
志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。;
不义而富且贵,于我如浮云。】
8、 问题:孔子作为“至圣先师”,创造性提出并实践哪些教育教学思想?
选项:
A:因材施教
B:启发诱导
C:学思结合
D:以学生为中心
答案: 【因材施教;
启发诱导;
学思结合】
9、 问题:下面哪些成语出自《论语》?
选项:
A:任重道远
B:诲人不倦
C:杀身成仁
D:暴虎冯河
答案: 【任重道远;
诲人不倦;
杀身成仁;
暴虎冯河】
10、 问题:中国文化的“轴心时代”是指五帝时期。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
11、 问题:胡适在《说儒》中提出儒是夏民族的教士。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
12、 问题:《论语》是诸子散文的早期代表,是记言为主的语录体散文集。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第四周 汪洋自恣 仪态万方——道家学派代表人物庄子及其文风 第四周单元测验
1、 问题:宋代学者朱熹认为,庄子是战国时期哪个地方的人?
选项:
A:楚人
B:齐人
C:秦人
D:燕人
答案: 【楚人】
2、 问题:《庄子·秋水》中的“鹓雏”是什么形象?
选项:
A:凤凰
B:猫头鹰
C:蝙蝠
D:黄雀
答案: 【凤凰】
3、 问题:“庄周梦蝶”典故出自《庄子》哪一篇文章?
选项:
A:《齐物论》
B:逍遥游
C:养生主
D:大宗师
答案: 【《齐物论》】
4、 问题:庄子激烈而深刻地抨击统治阶级,赞同老子的“无为而治”,主张摈弃一切社会制度和文化知识,体现了什么政治思想?
选项:
A:小国寡民
B:国富民强
C:大国众民
D:道法自然
答案: 【小国寡民】
5、 问题:河伯形象出自下列哪篇文章?
选项:
A:秋水
B:寓言
C:外物
D:天下
本文章不含期末不含主观题!!
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