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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-05-15
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第二讲 职业生涯规划概述 单元测验（1）

1、 问题:我们在做自己的规划时需要()
选项：
A:对外界保持敏感
B:对自己保持敏感
C:根据自己掌握的信息来做规划
D:应选择适合自己的规划
答案: 【对外界保持敏感;
对自己保持敏感;
根据自己掌握的信息来做规划;
应选择适合自己的规划】

2、 问题:以下对本门课程的认识正确的是（）
选项：
A:高校必修课程
B:对大学生毕业之后也具有很好的指导作用
C:应用性较强的课程
D:只对在校生有指导作用
答案: 【高校必修课程;
对大学生毕业之后也具有很好的指导作用;
应用性较强的课程】

3、 问题:规划是做最好的自己，而不是跟随他人，复制他人
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:规划是一成不变的
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:做好大学生职业规划的第一步是认知自我
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第二讲 职业生涯规划概述 1、单元作业（1)

1、 问题:课堂上老师讲解的职业生涯三大特点是什么？并结合自身理解谈谈三大特点分别带给我们的启示。
评分规则: 【 列举出三大特点“独特性、发展性、内外性”。
有自己的经验和理解。
结合课堂所讲内容，每个特点带来的启示给10分。
】

第三讲 职业特质探索（上） 职业特质测验1

1、 问题:舒伯的生涯彩虹图指出，大学生阶段处于以下哪个阶段（）
选项：
A:成长期
B:探索期
C:建立期
D:维持期
答案: 【探索期】

2、 问题:职业兴趣理论的提出者是谁？
选项：
A:舒伯
B:霍兰德
C:金树人
D:马斯洛
答案: 【霍兰德】

3、 问题:职业兴趣理论认为某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人，这种人格特质反映在职业上就是职业兴趣，职业兴趣可以分为以下类别（）
选项：
A:实用型与事务型