2020 大学生职业发展与就业指导(中北大学信息商务学院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一周 第一周测验
1、 问题:从学科领域角度,一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,是从转换到( )
选项:
A:从工程技术领域转换到自然科学领域
B:从自然科学领域转换到社会科学领域
C:从自然科学领域转换到工程技术领域
D:从工程技术领域转换到社会科学领域
答案: 【从自然科学领域转换到工程技术领域】
2、 问题:生涯九宫格是指生涯发展的九个方面,对大学生来说,哪些是最基本的层面?( )
选项:
A:个人情感、身心健康、休闲娱乐
B:学习进修、职业准备、人际交往
C:学习进修、身心健康、职业准备
D:财务管理、家庭生活、服务社会
答案: 【学习进修、职业准备、人际交往】
3、 问题:本门课程中所指的“三涯”分别指的是( )
选项:
A:生涯
B:职业生涯
C:婚姻生涯
D:学习生涯
答案: 【生涯;
职业生涯;
学习生涯】
4、 问题:以下关于“大学生职业生涯规划”的描述正确的有:( )
选项:
A:大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
B:包括大学期间的学涯规划和职涯规划;
C:大学生处于职业准备期,要为未来的就业和事业发展作好准备;
D:大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。
答案: 【大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。;
包括大学期间的学涯规划和职涯规划;;
大学生处于职业准备期,要为未来的就业和事业发展作好准备;;
大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。】
5、 问题:判断题:舒伯把人的一生分成五个阶段,分别是成长阶段(0-14)、探索阶段(15-24)、建立阶段(25-44)、维持阶段(45-64)、退出阶段(65岁-)。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第六周 第六周测验
1、 问题:用邮箱发送简历时,邮件主题和文档标题最好采用
选项:
A:个人简历
B:我的简历
C:姓名+简历
D:姓名+亮点+应聘岗位+联系方式
答案: 【姓名+亮点+应聘岗位+联系方式】
2、 问题:STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是
选项:
A:Situation情境——当时面对什么困难
B: Target目标——你的目标是什么
C:Action行动——你做了什么
D:Result结果——效果如何?你有什么收获
答案: 【Situation情境——当时面对什么困难;
Target目标——你的目标是什么;
Action行动——你做了什么;
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