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本课程起止时间为:2019-09-29到2019-12-20
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第六周:心理咨询 第六周单元测验

1、 问题:关于心理问题,下面说法错误的是
选项:
A:很多心理问题会自己解决,不需要进行心理咨询
B:一般的心理问题都需要吃药才能解决
C:很多心理问题并不严重,不用过分担心
D:心理出现问题并不一定需要马上接受帮助
答案: 【一般的心理问题都需要吃药才能解决

2、 问题:如何判断心理问题的严重程度,不包括下面哪个维度
选项:
A:时间的长短
B:个人痛苦程度
C:社会功能是否受损
D:心跳的速度
答案: 【心跳的速度

3、 问题:关于心理咨询,下面说法正确的事
选项:
A:只有在出现严重心理问题,才会进行心理咨询
B:对于一般心理问题,都可以进行心理咨询
C:一般人也可以作为心理咨询师帮助他人
D:接受心理咨询是心理有问题的表现
答案: 【对于一般心理问题,都可以进行心理咨询

4、 问题:出门之后,要再回去检查门有没有锁,这种情况
选项:
A:是一种强迫症
B:只有让人不舒服,并强烈到一定程度,才可能是强迫症
C:要引起高度注意
D:是一种严重的心理问题
答案: 【只有让人不舒服,并强烈到一定程度,才可能是强迫症

5、 问题:关于咨询师的说法,下面哪个不正确
选项:
A:咨询师能够提出解决问题的办法
B:咨询师也要接受督导
C:如果不喜欢一个咨询师,可以要求更换
D:要把自己的想法充分和咨询师沟通交流
答案: 【咨询师能够提出解决问题的办法

6、 问题:影响咨询师能力的因素,下面说法错误的是
选项:
A:良好的专业能力
B:经常接受培训
C:咨询的经验
D:咨询师的年龄
答案: 【咨询师的年龄

7、 问题:关于咨询的时间,下面说法正确的是
选项:
A:一次30分钟左右
B:一般不能超时
C:一周会有几次咨询
D:咨询时间一到就要马上停止咨询
答案: 【一般不能超时

第一周:大学学习的任务、特点与规律 第一周单元测验

1、 问题:下列关于学习的说法,哪个错误?
选项:
A:学习与生理的成熟不同
B:学习是一种变化
C:行为通常需要进行反复的练习
D:只有人才会学习
答案: 【只有人才会学习

2、 问题:在大学期间,大学生
选项:
A:不应该谈恋爱,因为这会浪费时间
B:应该特别重视大一阶段,因为这时候容易发生问题
C:应该一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事
D:已经完成了对自我的探索
答案: 【应该特别重视大一阶段,因为这时候容易发生问题

3、 问题:下面关于“新生童话”的解释,错误的是
选项:
A:大学新生往往对大学抱有不切实际的想法,就像童话一样。
B:对于大多数新生而言,都存在“新生童话”的现象。
C:这种童话一般会持续到大四结束
D:童话毕竟不真实,大学生需要早日认识到大学的真实面貌。
答案: 【这种童话一般会持续到大四结束

4、 问题:下面关于大学U型曲线的说法,错误的是
选项:
A:大一由于存在新生童话现象,各方面体验都比较高
B:大二大三降落到低谷,是因为学生客观认识到了大学的实际情况
C:表明很多学生花了很长时间才完成高中向大学的过渡
D:很多学生实际上直到大四阶段才成为一名真正的大学生
答案: 【大二大三降落到低谷,是因为学生客观认识到了大学的实际情况

5、 问题:下面关于学习性投入的说法错误的是
选项:
A:是指学生投入到与学习相关的时间和精力。
B:这种学习性投入是多方面的,并不只是投入到专业学习中。
C:课外活动不属于学习性投入
D:与他人互动是大学很重要的一种学习性投入。
答案: 【课外活动不属于学习性投入

6、 问题:根据埃里克森的人生发展理论,大学生最迫切的需求是
选项:
A:亲密需求
B:经济需求
C:知识需求
D:安全需求
答案: 【亲密需求

7、 问题:根据马斯洛的需求层次理论,大多数大学生处于哪一层次的需求?
选项:
A:生存
B:保障
C:归属
D:尊重
答案: 【归属

8、 问题:下面哪一个不属于深层学习方式?
选项:
A:阅读的时候认真思考作者的意图
B:对学习有强烈的兴趣
C:只复习考试要求的内容
D:学习的时候经常停下来思考一下再接着学习
答案: 【只复习考试要求的内容

9、 问题:下面哪种行为属于表层学习方式?
选项:
A:不管懂不懂,先背下来再说
B:规划好学习时间
C:不仅学习考试内容,还学习其他课外材料
D:敢于尝试,不害怕失败
答案: 【不管懂不懂,先背下来再说

10、 问题:关于归属感,下面说法正确的是
选项:
A:是指人与人之间的交往
B:对大学生并不重要
C:是一种最重要的需求
D:大多数大学生都已经满足这种需求了
答案: 【是指人与人之间的交往

11、 问题:研究表明,大一上学期的分数与毕业的GPA相关系数达到0.8左右,这说明:
选项:
A:大学越往后越重要。
B:大学生很早就出现分化,学习好和差的学生在大一基本就可以确定下来。
C:大一不是很重要。
D:大学不能只看重考试分数。
答案: 【大学生很早就出现分化,学习好和差的学生在大一基本就可以确定下来。

12、 问题:研究表明,大多数的大学新生
选项:
A:都能很快适应大学的学习和生活。
B:都会遇到人际、情绪、自我等方面的问题。
C:对大学的体验都很差。
D:很快能完成高中向大学的过渡。
答案: 【都会遇到人际、情绪、自我等方面的问题。

13、 问题:下列说法正确的是
选项:
A:人际关系对于大多数大学生来说不是问题。
B:大学生已经完成了自我的探索,所以不必再花费时间去探索自我。
C:大学的学习主要是关于学科知识的学习。
D:根据研究,如果一个学生在大一上学期考试得到全年级第一名,那么四年后他/她的大学GPA很有可能也会比较高。
答案: 【根据研究,如果一个学生在大一上学期考试得到全年级第一名,那么四年后他/她的大学GPA很有可能也会比较高。

14、 问题:关于大学生四年学习的变化,下列说法正确的是
选项:
A:大一到大四是一条上升的曲线。
B:大一到大四是一条下降的曲线。
C:大一到大四是一条先上升再下降的曲线。
D:大一到大四是一条先下降再上升的曲线。
答案: 【大一到大四是一条先下降再上升的曲线。

15、 问题:优秀本科教育七项原则是下面哪位学者提出的?
选项:
A:马斯洛
B:Chickering
C:埃里克森
D:皮亚杰
答案: 【Chickering

16、 问题:根据马斯洛需求层次理论,最基础的需求是
选项:
A:爱
B:归属
C:生存
D:自我实现

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