2019 大学生心理健康(汽车学院袁倩)(深圳职业技术学院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2019-09-15到2019-12-20
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第一周:大学学习的任务、特点与规律 第一周单元测验
1、 问题:下列关于学习的说法,哪个错误?
选项:
A:学习与生理的成熟不同
B:学习是一种变化
C:行为通常需要进行反复的练习
D:只有人才会学习
答案: 【只有人才会学习】
2、 问题:在大学期间,大学生
选项:
A:不应该谈恋爱,因为这会浪费时间
B:应该特别重视大一阶段,因为这时候容易发生问题
C:应该一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事
D:已经完成了对自我的探索
答案: 【应该特别重视大一阶段,因为这时候容易发生问题】
3、 问题:下面关于“新生童话”的解释,错误的是
选项:
A:大学新生往往对大学抱有不切实际的想法,就像童话一样。
B:对于大多数新生而言,都存在“新生童话”的现象。
C:这种童话一般会持续到大四结束
D:童话毕竟不真实,大学生需要早日认识到大学的真实面貌。
答案: 【这种童话一般会持续到大四结束】
4、 问题:下面关于大学U型曲线的说法,错误的是
选项:
A:大一由于存在新生童话现象,各方面体验都比较高
B:大二大三降落到低谷,是因为学生客观认识到了大学的实际情况
C:表明很多学生花了很长时间才完成高中向大学的过渡
D:很多学生实际上直到大四阶段才成为一名真正的大学生
答案: 【大二大三降落到低谷,是因为学生客观认识到了大学的实际情况】
5、 问题:下面关于学习性投入的说法错误的是
选项:
A:是指学生投入到与学习相关的时间和精力。
B:这种学习性投入是多方面的,并不只是投入到专业学习中。
C:课外活动不属于学习性投入
D:与他人互动是大学很重要的一种学习性投入。
答案: 【课外活动不属于学习性投入】
6、 问题:根据埃里克森的人生发展理论,大学生最迫切的需求是
选项:
A:亲密需求
B:经济需求
C:知识需求
D:安全需求
答案: 【亲密需求】
7、 问题:根据马斯洛的需求层次理论,大多数大学生处于哪一层次的需求?
选项:
A:生存
B:保障
C:归属
D:尊重
答案: 【归属】
8、 问题:下面哪一个不属于深层学习方式?
选项:
A:阅读的时候认真思考作者的意图
B:对学习有强烈的兴趣
C:只复习考试要求的内容
D:学习的时候经常停下来思考一下再接着学习
答案: 【只复习考试要求的内容】
9、 问题:下面哪种行为属于表层学习方式?
选项:
A:不管懂不懂,先背下来再说
B:规划好学习时间
C:不仅学习考试内容,还学习其他课外材料
D:敢于尝试,不害怕失败
答案: 【不管懂不懂,先背下来再说】
10、 问题:关于归属感,下面说法正确的是
选项:
A:是指人与人之间的交往
B:对大学生并不重要
C:是一种最重要的需求
D:大多数大学生都已经满足这种需求了
答案: 【是指人与人之间的交往】
11、 问题:研究表明,大一上学期的分数与毕业的GPA相关系数达到0.8左右,这说明:
选项:
A:大学越往后越重要。
B:大学生很早就出现分化,学习好和差的学生在大一基本就可以确定下来。
C:大一不是很重要。
D:大学不能只看重考试分数。
答案: 【大学生很早就出现分化,学习好和差的学生在大一基本就可以确定下来。】
12、 问题:研究表明,大多数的大学新生
选项:
A:都能很快适应大学的学习和生活。
B:都会遇到人际、情绪、自我等方面的问题。
C:对大学的体验都很差。
D:很快能完成高中向大学的过渡。
答案: 【都会遇到人际、情绪、自我等方面的问题。】
13、 问题:下列说法正确的是
选项:
A:人际关系对于大多数大学生来说不是问题。
B:大学生已经完成了自我的探索,所以不必再花费时间去探索自我。
C:大学的学习主要是关于学科知识的学习。
D:根据研究,如果一个学生在大一上学期考试得到全年级第一名,那么四年后他/她的大学GPA很有可能也会比较高。
答案: 【根据研究,如果一个学生在大一上学期考试得到全年级第一名,那么四年后他/她的大学GPA很有可能也会比较高。】
14、 问题:关于大学生四年学习的变化,下列说法正确的是
选项:
A:大一到大四是一条上升的曲线。
B:大一到大四是一条下降的曲线。
C:大一到大四是一条先上升再下降的曲线。
D:大一到大四是一条先下降再上升的曲线。
答案: 【大一到大四是一条先下降再上升的曲线。】
15、 问题:优秀本科教育七项原则是下面哪位学者提出的?
选项:
A:马斯洛
B:Chickering
C:埃里克森
D:皮亚杰
答案: 【Chickering】
16、 问题:根据马斯洛需求层次理论,最基础的需求是
选项:
A:爱
B:归属
C:生存
D:自我实现
答案: 【生存】
第三周:人际关系 第三周单元测验
1、 问题:下列关于人际交往的说法错误的是
选项:
A:人际交往能够提供情感支持
B:人际交往会激发竞争,阻碍合作
C:人际交往有利于自我完善
D:大学的人际交往能为毕业以后参加工作做好准备
答案: 【人际交往会激发竞争,阻碍合作】
2、 问题:我们应该如何看待大学期间的舍友关系?
选项:
A:舍友关系是大学人际关系中最亲密的一种,有事情需要帮助应该尽量请舍友帮忙,不用怕麻烦。
B:良好的沟通对保持融洽的舍友关系十分重要
C:舍友之间由于习惯、个性的不同,因此矛盾难以避免
D:为了保持良好的舍友关系,只能自己委曲求全,顺从别人
答案: 【良好的沟通对保持融洽的舍友关系十分重要】
3、 问题:下面哪一种情况不是投射?
选项:
A:觉得自己是个自私的人,就认为人人都是自私的人
B:自己内心憎恨别人,却总以为别人要迫害自己
C:从别人的角度理解别人的行为
D:自己喜欢说谎,所以觉得别人也都在说谎
答案: 【从别人的角度理解别人的行为】
4、 问题:有同理心的人,不具有下面什么特征
选项:
A:能够更好做到换位思考
B:尊重他人
C:善于倾听
D:比较内向
答案: 【比较内向】
5、 问题:下面关于同理心和同情心的说法,正确的事
选项:
A:同理心是基于对方的角度,同情心是基于自己的角度
B:同理心和同情心都是基于自己的角度
C:同理心和同情心都是基于对方的角度
D:同理心是基于自己的角度,同情心是基于对方的角度
答案: 【同理心是基于对方的角度,同情心是基于自己的角度】
6、 问题:与同情心相比,同理心
选项:
A:对人的帮助更少
B:更加难得
C:更容易做到
D:更少在心理咨询中使用
答案: 【更加难得】
7、 问题:要具有一颗同理心,下面那种做法是错误的?
选项:
A:尊重他人
B:具有一颗好奇心
C:尽量真诚待人
D:放弃自己的价值体系,尽量迎合他人
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