2022 图形创意(郑州大学)1467140552 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-03-01到2022-07-30
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第一章 走进图形创意 第一章单元测验

1、 问题:《图形创意》课程能让人更好地（ ）、（ ）、（ ）图形。
选项：
A:欣赏图形
B:理解图形
C:制作图形
D:创作图形
答案: 【欣赏图形;
理解图形;
创作图形】

2、 问题:《图形创意》课程的目的：（ ）。
选项：
A:培养创作图形想象的能力
B:训练创造性思维
C:制作出更美的图形
D:获得课程学分
答案: 【培养创作图形想象的能力;
训练创造性思维】

第二章 认识图形 第二章单元测试

1、 问题:图形的起源分为（ ）个阶段。
选项：
A:2
B:3
C:4
D:5
答案: 【3】

2、 问题:现代图形的特点：（ ）。
选项：
A:视觉直观性
B:造型审美性
C:内涵寓意性
D:表现手法的创意性
答案: 【视觉直观性;
造型审美性;
内涵寓意性;
表现手法的创意性】

3、 问题:图形是一种非文字形态。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

第三章 图形创意的思维训练 第三章单元测试

1、 问题:（ ）是图形设计的核心。
选项：
A:表现力
B:技法
C:图形创意
D:材料
答案: 【图形创意】

2、 问题:直观思维是一种（ ）。
选项：
A:直觉思维
B:抽象思维
C:幻想思维
D:间接思维
答案: 【直觉思维】

3、 问题:（ ）是图形创意的起点。
选项：
A:联想
B:寻找素材
C:搜集素材
D:想象
答案: 【联想】

4、 问题:幻想思维能够直接导致（ ）活动。
选项：
A:创新
B:创造
C:开创
D:开发
答案: 【创造】

5、 问题:幻想思维从（ ）出发又（ ）括号现实。
选项：
A:理想 接近
B:环境 接近
C:现实 超越
D:现实 接近
答案: 【现实 超越】

6、 问题:头脑风暴法适宜的人数（ ）。
选项：
A:2
B:3
C:4
D:5
答案: 【5】

7、 问题:列举法是运用（ ）思考的方法。
选项：
A:想象
B:幻想
C:联想力
D:列举
答案: 【联想力】

8、 问题:发散思维可称作（ ）。
选项：
A:辐射思维
B:求异思维
C:分殊思维
D:分离思维
答案: 【辐射思维;
求异思维;
分殊思维】

9、 问题:属于集中思维的特征有哪些？
选项：
A:知识信息指向同一问题
B:通过推理、比较、综合从中引出一种答案
C:渗透着理性因素
D:结论较严谨
答案: 【知识信息指向同一问题;
通过推理、比较、综合从中引出一种答案;
渗透着理性因素;
结论较严谨】

10、 问题:思维训练采用一定的程序，对（ ）等进行系统训练。
选项：
A:思维能力
B:思维方法
C:思维知识
D:思维态度
答案: 【思维能力;
思维方法;
思维知识;
思维态度】

11、 问题:创意等同于创造性思维。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、 问题:灵感思维常以“一闪念”形式出现。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

13、 问题:在搁置阶段，头脑通常不会产生顿悟。
选项：