2020 古代汉语(安康学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-11-11到2020-11-28
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第五章 词类活用 词类活用章节测试

1、 问题:“益”可以作动词，表示涨水，也可以作形容词，表示富裕，这是词的
选项：
A:兼类现象
B:活用现象
C:本用
D:临时用法
E:不能脱离具体的语境的用法
F:能脱离具体的语境的存在的词义
答案: 【兼类现象;
本用;
能脱离具体的语境的存在的词义】

2、 问题:“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。”中的“活”是
选项：
A:使动用法
B:词的兼类现象
C:意动用法
D:词的本用
E:不及物动词临时带宾语
答案: 【使动用法;
不及物动词临时带宾语】

3、 问题:“诵诗三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百。”中的“三百”是
选项：
A:概数
B:约数
C:基数
D:倍数
E:虚数
答案: 【概数;
约数】

4、 问题:形容词在具体语法结构中由于语言环境提供的条件可以临时改变语法功能，充当
选项：
A:一般动词
B:使动用法
C:意动用法
D:名词
答案: 【一般动词;
使动用法;
意动用法;
名词】

5、 问题:“词有定类”、“类有定职”是词类活用的前提。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

6、 问题:某个名词在具体的语法结构中由于语境提供的条件而临时改变自己的基本语法功能去充当动词的现象叫做名词活用为动词。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:“公子怒，将鞭之。”中“鞭”的用法是名词作定语。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【这里的“鞭”只能理解为动词，表示“用鞭子抽打”的意思，为这个“鞭”临时活用为动词了。】

8、 问题:“驴不胜怒，蹄之。”中“蹄”的用法是名词临时活用作动词。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:成语“不翼而飞”中“翼”临时活用作动词的条件是“翼”受到了否定副词“不”的修饰。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

10、 问题:“左右欲刃相如。”中的“刃”在句中作定语。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【“欲”为助动词，“刃”受“欲”修饰，活用为动词，意为用刀砍。】

11、 问题:“文王以百里之壤而臣诸侯”中的“臣”在句中作定语。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【名词“臣”活用为使动，使它后面的宾语“诸侯”成为名词“臣”所表示的那种人。这是名词活用为使动用法。所以“臣”在句中不是作定语修饰“诸侯”，而是作谓语，“诸侯”是其支配对象。】

12、 问题:当形容词以它后面的名词性结构作宾语，并且使宾语所代表的人或事物具有这个形容词的性质或状态时，该形容词活用作使动用法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

13、 问题:春季的最后一个月叫仲春。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【春季的最后一个月叫季春】

14、 问题:“郡国百三”的意思是郡国有一百三十个。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【“郡国百三”的意思是郡国有一百零三个。】

15、 问题:“农夫渔父过而陋之。”中的“陋”在句中作定语。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【以之为陋，形容词的意动用法】

16、 问题:成语“嫉贤妒能”中的“贤”和“能”临时活用作名词，分别充当动词“嫉”和“妒”的宾语，意为“贤人”、“能人”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

17、 问题:“陈胜王。”中的“王”临时活用作动词，意思是       。
答案: 【称王】

18、 问题:“夫物之不齐，物之情也，或相倍蓰”中“蓰”的意思是         。
答案: 【五倍】

19、 问题:意动用法只有形容词的意动用法和                 的意动用法两种类型。
答案: 【名词】

20、 问题:“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。”中的“险远”意思是          。
答案: 【的地方】
分析：【艰险偏远的地方】

第八章 古书的标点 古书的标点单元测验

1、 问题:古人常用的句读符号有以下几种
选项：
A:ヽ一般用于句子中间的停顿。
B:し用于段末或句未的停顿
C:〇用于句未的停顿
D:！用于句末表达强烈的语气
答案: 【ヽ一般用于句子中间的停顿。;
し用于段末或句未的停顿;
〇用于句未的停顿】

2、 问题:标点符号的作用是
选项：
A:辅助文字记录语言的符号
B:书面语的有机组成部分
C:表示停顿
D:表示语气
E:表示句子内部、句子之间的结构关系
F:表示句子的语气
答案: 【辅助文字记录语言的符号;
书面语的有机组成部分;
表示停顿;
表示语气;
表示句子内部、句子之间的结构关系;
表示句子的语气】

3、 问题:厩焚，子退朝，曰：“伤人乎？”“不。”问马。这样断句是正确的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【正确的断句是：厩焚，子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。】

4、 问题:“左右有白大司马史,病苦如此,不能动摇。”中“白”的意思是禀白、禀告。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:古人写作时不用标点符号，说明古人写文章时不太讲究句子的结构以及感情和语气的表达。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:标点后的每一个字每一句话都应该讲得通，上下文不能发生矛盾。如果有讲不通的地方，很可能就是标点不正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:古代的书籍文章没有现在通行的一套标点符号，但是古人很重视句读的训练。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:甲骨文中的界划符号相当于原始的句号。
选项：
A:正确
B:错误