2020 医学统计学03(山东中医药大学) 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
本篇答案更新状态:已完结

第一章 绪 论 绪论

1、 问题:统计量是：_____
选项：
A:由样本数据计算出的统计指标
B:描述样本特征的统计指标
C:由总体数据得到的量
D:反映总体统计特征的量
E:根据总体中的全部数据计算出的统计指标
F:用参数估计出来的
答案: 【由样本数据计算出的统计指标;
描述样本特征的统计指标】

2、 问题:某人记录了50名病人体重的测定结果，经整理，表达为：小于50Kg的13人，介于50Kg和70 Kg间的20人，大于70 Kg的17人 ，这时，体重转化为______
选项：
A:有序变量
B:有序分类变量
C:定量变量
D:二值变量
E:名义变量
F:二分类变量
答案: 【有序变量;
有序分类变量】

3、 问题:若要通过样本作统计推断, 样本应是______
选项：
A:总体中随机抽取的一部分
B:总体中随机抽取的一部分
C:总体中典型的一部分
D:总体中任一部分
E:总体中选取的有意义的一部分
F:总体中信息明确的一部分
答案: 【总体中随机抽取的一部分;
总体中随机抽取的一部分】

4、 问题:以下说法错误的是：____
选项：
A:从总体中抽取的样本一定能代表该总体
B:样本是从总体中随意抽取的一部分
C:个体间的同质性是构成总体的必备条件
D:总体是根据研究目的确定的观察单位的集合
E:一般而言，参数难以测定，仅能根据样本统计量估计
F:总体通常有无限总体和有限总体之分
答案: 【从总体中抽取的样本一定能代表该总体;
样本是从总体中随意抽取的一部分】

【作业】第一章 绪 论 第一章 绪论作业

1、 问题:上传第一章课堂笔记
评分规则: 【 内容记录详细
】

第二章 定量资料的统计描述 定量资料的统计描述

1、 问题:比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度，宜采用：____
选项：
A:变异系数
B:变异系数
C:标准差
D:四分位数间距
E:百分位数与的间距
F:方差
G:全距
答案: 【变异系数;
变异系数】

2、 问题:可以综合描述定量变量的平均水平和变异程度的是：____
选项：
A:箱式图
B:箱式图
C:线图
D:直方图
E:条图
F:圆图
答案: 【箱式图;
箱式图;
直方图】

3、 问题:测得200名正常成年男子的血清胆固醇值（mmol/L），为进行统计描述，下列说法不正确的是：_____
选项：
A:可用直条图表示频率分布图
B:可计算几何均数
C:可用频数表法计算均数
D:可用直接法计算均数
E:可用直接法计算标准差
F:可用加权法计算标准差
答案: 【可用直条图表示频率分布图;
可计算几何均数】

4、 问题:均数和标准差的关系是：______
选项：
A:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
B:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
C:均数越大，标准差越小
D:均数越大，标准差越大
E:标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
F:标准差越小，均数对各变量值的代表性越差
答案: 【标准差越小，均数对各变量值的代表性越好;
标准差越小，均数对各变量值的代表性越好】

【作业】第二章 定量资料的统计描述 定量资料的统计描述

1、 问题:1.某年某地120例6~7岁正常男童胸围(cm)测量结果，如下表所示。                          表  120例6-7岁正常男童胸围(cm)测量结果（1）试编制胸围数据的频率表，绘制直方图，概括描述其分布特征。（2）利用频率表计算算数均数、标准差、、及，观察算数均数和之间的差异。
评分规则: 【 （1）                         表  120例6-7岁正常男童胸围的频率分布表（15分）      注意统计表的正确格式（标题、数字、线条），一般分为8~15组                      图  120例6-7岁正常男童胸围（cm）频率直方图（10分）      注意统计图的正确格式。（例如：要有标题，图的标题在图的下方）  此数据的分布特征为：中等胸围者居多，越靠近两端，频数逐渐减小，近似对称分布。（5分）
（2）=55.16（cm），S＝2.38（cm），=53.40（cm），＝55.80（cm），=57.00（cm）。和（中位数），两者不相等，但较接近。理论上对称分布均数等于中位数。注：每个指标各3分，比较算数均数和中位数的差异5分。
】

2、 问题:第二章 学习笔记 上传学习笔记，形式不限，思维导图、知识要点等均可
评分规则: 【 笔记详细，认真
】

第三章 定性资料的统计描述 定性资料的统计描述

1、 问题:某部队夏季拉练，发生中暑21例，其中北方籍战士为南方籍战士的2.5倍，则结论为：______
选项：
A:尚不能得出结论
B:尚不能得出结论
C:北方籍战士容易发生中暑
D:南方籍战士容易发生中暑
E:北方、南方籍战士都容易发生中暑
F:北方籍战士中暑频率比南方籍战士高
答案: 【尚不能得出结论;
尚不能得出结论】

2、 问题:关于相对数，下列不正确的是___
选项：
A:观察例数过少时，不宜使用相对数
B:计算相对数时分母应有足够的数量
C:计算两组合计率时，可以直接由两组分别计算的率相加后求平均值
D:定性资料常选择相对数指标描述
E:相对数比较时，应注意资料的可比性
答案: 【计算两组合计率时，可以直接由两组分别计算的率相加后求平均值】

3、 问题:可以用于表示事物内部各部分的比重或所占比例的统计图是：______
选项：
A:百分条图
B:圆图
C:单式直条图
D:复式直条图
E:统计地图
答案: 【百分条图;
圆图】

4、 问题:可以表示某现象随另一个现象的变迁情况的统计图是_
选项：
A:线图
B:统计地图
C:复式条图  
D:百分条图
E:圆图
答案: 【线图】

第四章 常用概率分布 常用概率分布

1、 问题:正态曲线下，从均数μ到μ+2.58σ的面积为：______
选项：
A:49.5%
B:49.5%
C:45%  
D:90%
E:95%
F:99%
答案: 【49.5%;
49.5%】

2、 问题:欲了解某高校大学生的身高情况，随机抽取了100名同学，计算其平均身高为170cm，标准差为5cm，则理论上有95%的大学生身高在下列哪个范围内？:______
选项：
A:
B:
C:
D:
E:
F:
答案: 【;
】

3、 问题:正态分布的两个参数均数与标准差，以下哪种情况对应的正态曲线愈扁平（ ）
选项：
A:均数越大
B:均数越小
C:标准差越大
D:标准差越小
E:均数不变
F:标准差不变