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第一章 绪论及分子遗传学基础 第一章 章测试题

1、 问题:下列mRNA密码子中的()单一核苷酸突变是一个“无义”突变。
选项:
A:5’-CAU-3’变为CUU
B:5’-UUU-3’变为CUU
C:5’-AGA-3’变为AGC
D:5’-UAU-3’变为UAG
答案: 【5’-UAU-3’变为UAG

2、 问题:下列mRNA密码子中的()单一核苷酸突变很有可能是一个“同义”突变。
选项:
A:5’-CAU-3’ 变为CUU
B:5’-UUU-3’变为CUU
C:5’-ACU-3’变为ACC
D:5’-GUG-3’变为GGG
答案: 【5’-ACU-3’变为ACC

3、 问题:下面哪项不是真核细胞RNA的特征()
选项:
A:含有尿嘧啶
B:是单链的
C:比DNA短得多
D:作为其自身合成的模板
答案: 【作为其自身合成的模板

4、 问题:PCR的基本反应过程包括()。
选项:
A:变性
B:退火
C:延伸
D:碱基修饰
答案: 【变性;
退火;
延伸

5、 问题:真核基因的一般结构包括()
选项:
A:外显子
B:内含子
C:3’非翻译区,5’非翻译区
D:操纵子
答案: 【外显子;
内含子;
3’非翻译区,5’非翻译区

6、 问题:1953年, 哪位科学家 以立体化学上的最适构型建立了一个与X射线衍射资料相符的DNA分子模型()。
选项:
A:沃森
B:克里克
C:富兰克林
D:摩尔根
答案: 【沃森;
克里克

7、 问题:最新研究发现蛋白质也是遗传物质,比如导致疯牛病的朊病毒。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【蛋白质不是遗传物质,导致疯牛病的朊病毒是蛋白构象的改变导致疾病发生。

8、 问题:核糖体是绝大多数蛋白质合成的部位。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:内含子是一个基因中非编码DNA片段,它分开相邻的外显子。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:蛋白质也有内含子称为内蛋白子。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】第一章 绪论及分子遗传学基础 第一章 作业题

1、 问题:简述遗传物质的基本特征?
评分规则: 【 能够自我复制,使前后代保持一定的连续性。
能够控制代谢的过程和性状的产生。
能够引起可遗传的变异。
具备分子结构相对稳定,能够贮存大量的遗传信息。

2、 问题:简述转录终止子与终止密码子的区别?
评分规则: 【 终止子是基因编码区下游的非编码区上的一段特殊序列,起到转录终止的作用,存在于RNA初级转录产物上。
终止密码子是信使RNA上的三个相邻的特殊碱基组合,起到翻译终止的作用,存在于成熟mRNA分子上。

教材阅读绪论+1.1 遗传的分子基础作业1

1、 问题:1944年艾弗里(O, Avery)用细菌转化实验证明了DNA是遗传物质。他从S型菌中分别提取出DNA,RNA,蛋白质,脂类和多糖等物质,分别与R型菌共同培养,结果只有(   )让R型菌产生了转化。
选项:
A:蛋白质
B:DNA
C:RNA
D:脂肪
答案: 【DNA

2、 问题:烟草花叶病毒感染实验证明,病毒的遗传物质也可以是(    ):
选项:
A:DNA
B:RNA
C:蛋白质
D:糖类
答案: 【RNA

3、 问题:1900年(  )遗传规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
选项:
A:达尔文
B:孟德尔  
C:拉马克
D:克里克 
答案: 【孟德尔  

4、 问题:建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之(    )。
选项:
A:分子遗传学 
B:个体遗传学
C:群体遗传学
D:经典遗传学
答案: 【经典遗传学

5、 问题:遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称(   )。
选项:
A:分子遗传学
B:个体遗传学
C: 群体遗传学
D:细胞遗传学 
答案: 【分子遗传学

6、 问题: 通常认为遗传学诞生于(  )年。 
选项:
A:1859
B:1865 
C:1900
D:1910
答案: 【1900

7、 问题:公认遗传学的奠基人是(  ):  
选项:
A:J·Lamarck 
B:T·H·Morgan
C:G·J·Mendel
D:C·R·Darwin
答案: 【G·J·Mendel

8、 问题:构成细胞的基本组成有哪些?
选项:
A:DNA
B:RNA
C:蛋白质
D:脂肪
答案: 【DNA;
RNA;
蛋白质;
脂肪

9、 问题:1865年,孟德尔提出遗传定律以后,科学家们用了很长时间才证明核酸才是真正的遗传物质的载体,而不是其他的细胞成分。发现核酸是遗传物质的几个著名的实验分别是__, _, ____?
答案: 【细菌转化实验,噬菌体侵染实验,烟草花叶病毒感染实验

10、 问题:光滑型(R)肺炎双球菌有致病性,粗糙型(R)肺炎双球菌没有致病性。1928年格里菲斯(F. Griffith)用加热的方法灭活了S型肺炎双球菌(已经死亡的S型菌),再将其与没有致病性的R型肺炎双球菌混合在一起,注射到小鼠体内后,小鼠感染而死,并在小鼠体内发现了致病的S型菌,这就是著名的细菌转化实验(R型菌转化成S型菌)。但是格里菲斯当时并不知道是什么物质让其转化。请问用加热的方法灭活细菌,会让__失去活力,从而间接提示它不是遗传物质。
答案: 【蛋白质
分析:【细菌起到感染作用的组分是它的蛋白活性物质,高温加热蛋白质失去活性,细胞受到破坏是不可逆的。但是有活力的R型菌遇到失活的S型菌,在体内会转变。后来Avery用实验证明,是失活后的S型菌的DNA依然有活力,进入到R型菌内部,重新编码出了S型蛋白质。

【作业】第一章 1.2~1.7 1.2&1.3节作业

1、 问题:查科夫的碱基当量定律反应基因组怎样的特点?目前为止对第二碱基当量定律有没有完美的解释?
评分规则: 【 基因组中腺嘌呤(A)的总数等于胸腺嘧啶(T)的总数,或写A=T
鸟嘌呤(G)的总数等于胞嘧啶(C)的总数,或写G=C
嘌呤总数等于嘧啶总数 或写A+G=T+C
基因组中每一条单链DNA分子也存在近似的A=T,G=C,A+G=T+C的规律
目前还没有对第二碱基当量规律的完美解释,但有可能会是对DNA结构有着重要影响作用。

第一章 1.2~1.7 1.2&1.3节测验

1、 问题:DNA一级结构中5’端指的是在戊糖5’碳原子上有一个游离()基团?
选项:

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