2021 创新思维-赵婷-71330272K-2(东北财经大学)1463980442 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2021-03-24到2021-07-31
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第四章 形象思维 第四章·章节测试
1、 问题:做梦、走神等属于( )想象。
选项:
A:有意
B:无意
C:创造性
D:幻想
答案: 【无意】
2、 问题:由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动是( )联想。
选项:
A:相似
B:对称
C:相关
D:类比
答案: 【相关】
3、 问题:18世纪著名科幻作家凡尔纳写出了104部科幻小说,书中写到的直升机、导弹、电视台等在20世纪都已实现。凡尔纳幻想的事物70%如今已成为现实,这足以证明( )是科学创造的前导。
选项:
A:形象思维
B:想象思维
C:联想思维
D:灵感思维
答案: 【想象思维】
4、 问题:( )是定义灵感思维的必要特征。
选项:
A:突发性
B:独创性
C:跳跃性
D:连贯性
答案: 【独创性】
5、 问题:在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等是( )的结果。
选项:
A:形象思维
B:想象思维
C:灵感思维
D:逆向思维
答案: 【形象思维】
第五章 头脑风暴法 第五章·章节测试
1、 问题:在使用头脑风暴法时,以下哪一行为没有违反延迟批判这一原则。( )
选项:
A:反对
B:支持
C:质疑
D:不做评价
答案: 【不做评价】
2、 问题:让与会者的心情像是独自外出散步时一样,想到什么就说什么。体现了头脑风暴法的( )规则。
选项:
A:不做任何有关缺点的评价
B:欢迎各种离奇的假想
C:追求设想的数量
D:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
答案: 【欢迎各种离奇的假想】
3、 问题:头脑风暴法是由美国创造学家( )于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。
选项:
A:托兰斯
B:奥斯本
C:克劳福德
D:阿齐舒勒
答案: 【奥斯本】
4、 问题:越多越好!——重数量而非质量,指的是头脑风暴法基本规则中的( )。
选项:
A:延迟判断
B:数量产生质量
C:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
D:欢迎各种离奇的假想
答案: 【数量产生质量】
5、 问题:头脑风暴法必须遵循的基本规则包括( )。
选项:
A:做出关于利弊的评价
B:欢迎各种离奇的假想
C:追求设想的数量
D:鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
答案: 【欢迎各种离奇的假想;
追求设想的数量;
鼓励巧妙地利用并改善他人的设想】
第六章 设问法 第六章·章节测试
1、 问题: 在解决某一问题,改进某一物品时,能否先有一个约定的标准,大家都能接受的规定,能使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的( )。
选项:
A:反一反
B:改一改
C:定一定
D:搬一搬
答案: 【定一定】
2、 问题:亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。这属于奥斯本检核表中的( )方面。
选项:
A:能否借用
B:能否改变
C:能否变大
D:能否缩小
答案: 【能否改变】
3、 问题:设问型创意思考方法中最为典型的方法是( )。
选项:
A:和田十二法
B: 5W2H法
C: 系统提问法
D:奥斯本检核表法
答案: 【奥斯本检核表法】
4、 问题:江南春在电梯即将封闭时看到电梯门口舒淇的海报,联想到电梯门口安电视,造就分众传媒,带来亿万财富。这是和田十二表法中的( )。
选项:
A:联一联
B:改一改
C:定一定
D:搬一搬
答案: 【联一联】
5、 问题:下面哪几项属于奥斯本检核表所包含的内容( )。
选项:
A:能否重复
B:能否改变
C:能否变大
D:能否颠倒
答案: 【能否改变;
能否变大;
能否颠倒】
第八章 思维导图 第八章 单元测试
1、 问题:通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来,将我们的想法画出来,帮助我们有效地分析和理解问题,寻求解决问题的方案,指的是( )。
选项:
A:六顶思考帽
B:思维导图
C:列举法
D:检核表
答案: 【思维导图】
2、 问题:一幅合格的思维导图不需要具备的特点是( )。
选项:
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