2019 数学建模(暨南大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2019-09-25到2019-12-23
1 数学建模无处不在 本章测验
1、 问题:用数学方法解决一个实际问题，往往需要在实际问题与数学方法之间架设一座桥梁，也就是
选项：
A:数学思维
B:数学概念
C:数学算式
D:数学模型
答案: 【数学模型】
2、 问题:（ ）是指人们在现实世界里所关心的、研究的或者从事生产管理的对象
选项：
A:物质
B:原型
C:产品
D:材料
答案: 【原型】
3、 问题:模型是指为了（ ），将（ ）的一部分信息简缩、提炼而构成的（ ）的替代物
选项：
A:目的 模型 原型
B:特定的信息 原型 原型
C:特定的目的 原型 原型
D:特定的信息 模型 原型
答案: 【特定的目的 原型 原型】
4、 问题:数学建模的具体步骤包括
选项：
A:模型准备-模型假设-模型求解-模型构成-模型分析-模型检验-模型应用
B:模型准备-模型假设-模型构成-模型求解-模型分析-模型检验-模型应用
C:模型准备-模型构成-模型求解-模型假设-模型检验-模型应用-模型分析
D:模型假设-模型准备-模型求解-模型构成-模型分析-模型检验-模型应用
答案: 【模型准备-模型假设-模型构成-模型求解-模型分析-模型检验-模型应用】
5、 问题:从方法论的角度来说，数学建模可以分为（ ）和（）两类
选项：
A:机理分析 测试分析
B:机理分析 数据分析
C:测试分析 数据分析
D:数据分析 理论分析
答案: 【机理分析 测试分析】
6、 问题:机理分析需要找出反映内在机理的
选项：
A:运行机制
B:发展趋势
C:数量规律
D:思维逻辑
答案: 【数量规律】
7、 问题:为了优化管理，机场的管理人员需要建立（ ）的数学模型
选项：
A:空中交通的管制模型
B:飞机起飞排队模型
C:机票超定策略
D:跑道长度设计
答案: 【空中交通的管制模型;
飞机起飞排队模型;
机票超定策略】
8、 问题:数学建模的应用领域包括
选项：
A:网络安全
B:工程建设
C:经济金融领域
D:日常生活
答案: 【网络安全;
工程建设;
经济金融领域;
日常生活】
9、 问题:在实际应用中，建立数学模型的目的有
选项：
A:优化管理
B:科学决策
C:仿真模拟
D:了解规律
答案: 【优化管理;
科学决策;
仿真模拟;
了解规律】
10、 问题:求解数学模型常用的软件工具有
选项：
A:MATLAB
B:SPSS
C:LINGO
D:R语言
答案: 【MATLAB;
SPSS;
LINGO;
R语言】
11、 问题:常用的数学模型有
选项：
A:统计回归模型
B:图论模型
C:微分方程模型
D:优化模型
E:评价模型
F:预测模型
G:决策模型
H:模拟模型
答案: 【统计回归模型;
图论模型;
微分方程模型;
优化模型;
评价模型;
预测模型;
决策模型;
模拟模型】
12、 问题:数学建模方法的选择取决于
选项：
A:对研究对象的了解程度
B:个人的喜好
C:建模的目的
D:问题的性质
答案: 【对研究对象的了解程度;
建模的目的;
问题的性质】
13、 问题:模型分析主要方法有
选项：
A:误差分析
B:统计分析
C:数据灵敏性分析
D:假设的强健性分析
答案: 【误差分析;
统计分析;
数据灵敏性分析;
假设的强健性分析】
14、 问题:形象思维、逻辑思维范畴内的能力包括
选项：
A:想象力
B:洞察力
C:判断力
D:阅读
答案: 【想象力;
洞察力;
判断力】
15、 问题:数学建模竞赛可以帮助我们
选项：
A:锻炼独立思考
B:培养团队精神
C:提升表达能力
D:培养实践能力
答案: 【锻炼独立思考;
培养团队精神;
提升表达能力;
培养实践能力】
16、 问题:数学建模的目的是解决实际问题
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
2 数学建模思维与过程 本章测验
1、 问题:数学建模工作的第一步是
选项：
A:迅速进入问题的解决阶段
B:明确要解决的问题
C:讨论要使用的模型
D:撰写成果报告
答案: 【明确要解决的问题】
2、 问题:模型假设是
选项：
A:模型假设唯一作用是简化问题
B:模型假设可有可无
C:模型假设是建立模型的前提
D:建模能力弱才需要模型假设
答案: 【模型假设是建立模型的前提】
3、 问题:以下哪些因素在数学建模过程中起到重要的作用？
选项：
A:经验
B:洞察力
C:判断力
D:合作能力
答案: 【经验;
洞察力;
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