2019 思想道德修养与法律基础(邢台职业技术学院) 最新满分章节测试答案
- 专题一 个人与时代——–做以民族复兴为己任的大学生 专题一测验题
- 【作业】专题一 个人与时代——–做以民族复兴为己任的大学生 专题一作业题
- 【作业】专题二 青春与人生——–做正确把握人生航向的大学生 专题二作业题
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- 专题三 理想与信念——–做有崇高理想信念的大学生 专题三作业题
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- 专题四 民族精神与时代精神——–做弘扬中国精神的大学生 专题四测验题
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- 专题五 价值与追求——–做践行社会主义核心价值观的大学生 专题五测验题
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- 专题六 立德与修身——–做明大德的大学生 专题六测验题
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- 专题七 公德与私德——–做引领道德风尚的大学生 专题七测验题
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- 专题八 宪法与他法——–做维护宪法权威的大学生 专题八作业题
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- 专题九 法治思维与法律权威——-做尊重和维护法律权威的大学生 专题九测验题
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- 专题十 法律权利与法律义务——-做依法使权尽务的大学生 专题十测验题
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专题一 个人与时代——–做以民族复兴为己任的大学生 专题一测验题
1、 问题:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了( )。
选项:
A:习近平新时代中国特色社会主义理论
B:中国特色社会主义思想
C:习近平新时代中国特色社会主义思想
D:中国特色社会主义新时代思想
答案: 【习近平新时代中国特色社会主义思想】
2、 问题:( )是近代以来中华民族最伟大的梦想。
选项:
A:富国强兵
B:全面建成小康社会
C:实现中华民族伟大复兴
D:民族独立
答案: 【实现中华民族伟大复兴】
3、 问题:( )是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
选项:
A:工作阶段
B:大学阶段
C:中年阶段
D:高中阶段
答案: 【大学阶段】
4、 问题:党的十九大指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的( )。
选项:
A:历史时代
B:历史时期
C:历史阶段
D:历史方位
答案: 【历史方位】
5、 问题:我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和( )的发展之间的矛盾。
选项:
A:不充分
B:不平衡
C:不平衡不充分
D:不充分不平衡
答案: 【不平衡不充分】
6、 问题:做时代新人,必须( )。
选项:
A:有理想
B:有担当
C:有责任
D:有本领
答案: 【有理想;
有担当;
有本领】
7、 问题:中国特色社会主义进入新时代,这个新时代是( )。
选项:
A:我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大的贡献的时代
B:全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
C:决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
D:全体中华儿女缪力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代
答案: 【我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大的贡献的时代;
全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;
决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;
全体中华儿女缪力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代】
8、 问题:大学生要做有理想有本领有担当的时代新人。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:法律为思想道德提供思想指引和价值基础。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10、 问题:学习是大学生的首要任务,大学生的学习只要搞好理论学习就够了。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
【作业】专题一 个人与时代——–做以民族复兴为己任的大学生 专题一作业题
1、 问题:我们应当如何做“有理想有本领担当”的时代新人?
评分规则: 【 1.要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励;2.要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展;3.要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
】
【作业】专题二 青春与人生——–做正确把握人生航向的大学生 专题二作业题
1、 问题:如何做才能使我们的人生更出彩?
评分规则: 【 在科学高尚的人生观指引下,正确对待人生矛盾,自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。当代大学生应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
】
专题二 青春与人生——–做正确把握人生航向的大学生 专题二测验题
1、 问题:任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。( )是人的本质属性。
选项:
A:社会属性
B:人性
C:精神属性
D:自然属性
答案: 【社会属性】
2、 问题:人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是( )。
选项:
A:价值观
B:道德观
C:人生观
D:世界观
答案: 【人生观】
3、 问题:人生观的核心是( )。
选项:
A:人生追求
B:人生价值
C:人生态度
D:人生目的
答案: 【人生目的】
4、 问题:人生的根本价值在于( )。
选项:
A:个人的实践对于社会和他人的意义
B:社会对个人的尊重和满足
C:个人的自我实现
D:个人的实践对于自身的意义
答案: 【个人的实践对于社会和他人的意义】
5、 问题:在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生观是()。
选项:
A:拜金主义的人生观
B:极端个人主义的人生观
C:享乐主义的人生观
D:为人民服务、奉献社会的人生观
答案: 【为人民服务、奉献社会的人生观】
6、 问题:积极进取的人生态度包括( )。
选项:
A:人生应乐观
B:人生须认真
C:人生要进取
D:人生须享受
答案: 【人生应乐观;
人生须认真;
人生要进取】
7、 问题:正确认识人生矛盾,需要树立正确的( )。
选项:
A:顺逆观
B:价值观
C:得失观
D:生死观
答案: 【顺逆观;
得失观;
生死观】
8、 问题:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、 问题:“主观为自己,客观为别人”也是一种积极的人生价值观。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
专题三 理想与信念——–做有崇高理想信念的大学生 专题三作业题
1、 问题:关于“艰苦奋斗”,正确的理解是( )
选项:
A:艰苦奋斗的主旨在于奋斗
B:艰苦奋斗的价值在于为事业奉献
C:艰苦奋斗是老一辈的事,现在物质条件好了,当代青年不需要艰苦奋斗
D:物质条件的改善,社会观念的变化,赋予艰苦奋斗新的时代内涵和实践要求
答案: 【艰苦奋斗的主旨在于奋斗;
艰苦奋斗的价值在于为事业奉献;
物质条件的改善,社会观念的变化,赋予艰苦奋斗新的时代内涵和实践要求】
本文章不含期末不含主观题!!
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