2022 学校体育学(上海体育学院)1467142508 最新满分章节测试答案

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第一章学校体育的发展与演变（刘峥教授）第一章单元测试
第二章学校体育的结构与功能（唐炎教授）第二章单元测试
第三章学校体育的地位与目标（唐炎教授）第三章单元测试
第四章体育课程（何劲鹏教授）第四章单元测试
第五章体育教学要素、过程与原则（刘昕教授）第五章单元测试
第六章体育教学目标、内容与方法（王丽娟教授）第六章单元测试
第七章体育教学设计、实施与评价（唐炎教授）第七章单元测试
第八章学校课外体育（张加林讲师）第八章单元测试
第九章体育教师职业（宋会君教授）第九章单元测试
第十章学校体育教研（罗平副教授）第十章单元测试
第十一章学校体育管理（张宝根讲师）第十一章单元测试

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-07-01

第一章学校体育的发展与演变（刘峥教授）第一章单元测试

1、问题:我国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制是（）。
选项：
A:《壬子学制》
B:《壬戌学制》
C:《癸卯学制》
D:《壬子癸丑学制》
答案: 【《癸卯学制》】

2、问题:“六艺”教育中，属于学校体育元素的内容有射、御和（）。
选项：
A:礼
B:乐
C:书
D:数
答案: 【乐】

3、问题:《体育之研究》的作者是（）。
选项：
A:陈独秀
B:二十八画生
C:恽代英
D:徐一冰
答案: 【二十八画生】

4、问题:我国体育作为学校课程体系中的一门正式科目的确立时间是（）。
选项：
A:1904年
B:1912年
C:1949年
D:1923年
答案: 【1904年】

5、问题:受实用主义教育思想影响颁布的学制是（）。
选项：
A:《壬子学制》
B:《壬戌学制》
C:《癸卯学制》
D:《壬子癸丑学制》
答案: 【《壬戌学制》】

6、问题:我国近代首次颁布的关于体育师资培养的政策是（）。
选项：
A:《壬子癸卯学制》
B:《壬戌学制》
C:《高等师范院校体育专业教学计划》
D:《通令各省扩大师范生名额电》
答案: 【《通令各省扩大师范生名额电》】

7、问题:新中国学校体育的建设伊始就被赋予“改善学生健康水平”的使命，提出“学生每日体育、娱乐活动或生产劳动时间，除体育课及晨操或课间活动外，以一小时至一小时半为原则”的政策是（）。
选项：
A:《关于改善各级学校学生健康状况的决定》
B:《各级各类学校教育计划》
C:《准备劳动与卫国体育制度暂行条例与项目标准》
D:《学校体育工作暂行规定》
答案: 【《关于改善各级学校学生健康状况的决定》】

8、问题:标志着我国学校体育步入规范化、制度化、科学化发展方向的是（）。
选项：
A:1952年《学校体育工作暂行规定》
B:1964年《青少年体育锻炼标准（草案）》
C:1979年“扬州会议”
D:1990年《学校体育工作条例》
答案: 【1979年“扬州会议”】

9、问题:我国第一次开展大规模学生体质调研是（）。
选项：
A:1979年
B:1985年
C:1991年
D:1999年
答案: 【1979年】

10、问题:我国第八轮体育课程改革的标志性文件是（）。
选项：
A:《基础教育课程改革纲要（试行）》
B:《体育与健康课程标准》
C:《体育与健康课程标准（实验稿）》
D:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
答案: 【《体育与健康课程标准（实验稿）》】

11、问题:《“健康中国2030”规划纲要》提出，到2030年要全面实现“健康中国”目标，国民体质健康合格率要达到（）。
选项：
A:92.2%
B:90.6%
C:90.87%
D:92.17%
答案: 【92.2%】

12、问题:体育素养中的体育意识是指个体参与有利于生存发展的（）。
选项：
A:运动意识
B:运动观念
C:运动动机
D:运动行为
答案: 【运动动机】

13、问题:下列不属于智能信息技术在学校体育领域中应用的是（）。
选项：
A:智动体育
B:中小学生运动负荷实时监测与评价系统
C:线上体育课程
D:智能机器人
答案: 【智能机器人】

14、问题:我国近代学校课外体育活动的主要形式有（）。
选项：
A:课间体育活动
B:校内运动会
C:校级运动会
D:全省和全国性学生运动会
答案: 【课间体育活动;
校内运动会;
校级运动会;
全省和全国性学生运动会】

15、问题:近代，我国学校体育军国民主义教育思想受到以下哪些有识之士的反思（）。
选项：
A:毛泽东
B:恽代英
C:蔡元培
D:徐一冰
答案: 【毛泽东;
恽代英;
蔡元培;
徐一冰】

16、问题:我国建国以来，学校体育经历了哪几个阶段（）。
选项：
A:起伏阶段
B:创新阶段
C:奋进阶段
D:初创阶段
答案: 【起伏阶段;
创新阶段;
奋进阶段;
初创阶段】

17、问题:我国学校体育的发展与演变经历了以下哪些阶段（）。
选项：
A:古代学校体育的萌芽阶段
B:近代学校体育的起步阶段
C:建国以来学校体育的发展阶段
D:未来学校体育持续发展阶段
答案: 【古代学校体育的萌芽阶段;
近代学校体育的起步阶段;
建国以来学校体育的发展阶段;
未来学校体育持续发展阶段】

18、问题:在体育课程建设上，2001年教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革，颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》等一系列政策文件，在该政策背景下体育课程发生了哪些新的变革（）。
选项：
A:基础教育体育课改革的实施
B:高中体育课选项教学模式不断兴起
C:以“一校一品”推进探索体育教学改革
D:课外体育活动实施了阳光体育和校园足球
答案: 【基础教育体育课改革的实施;
高中体育课选项教学模式不断兴起;
以“一校一品”推进探索体育教学改革;
课外体育活动实施了阳光体育和校园足球】

19、问题:我国学校体育未来发展趋势是（）。
选项：
A:学校体育促进青少年健康成长的独特价值将倍受重视
B:全面提高学生体育素养将成为学校体育工作的新目标
C:智能信息技术在学校体育领域的应用将更广泛与深入
D:体育教师的终身学习将成为学校体育工作的必然要求
答案: 【学校体育促进青少年健康成长的独特价值将倍受重视;
全面提高学生体育素养将成为学校体育工作的新目标;
智能信息技术在学校体育领域的应用将更广泛与深入;
体育教师的终身学习将成为学校体育工作的必然要求】

20、问题:体育素养是是指人类在生命过程中获得个人生存发展的运动要素的综合，包括体育技能、体质和（）。
选项：
A:体育意识
B:体育知识
C:体育行为
D:体育道德
答案: 【体育意识;
体育知识;
体育行为】

21、问题:体质水平是指个体体质健康水平，反映个体哪些方面的情况（）。
选项：
A:身体知识
B:身体形态