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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-05-17

模块一:人工智能与教育 模块一测验

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1、 问题:人工智能诞生的标志
选项:
A:图灵测试的出现
B:国防高等研究计划署对人工智能的资助
C:达特茅斯会议
D:乔治·布尔的推理方法
答案: 【达特茅斯会议

2、 问题:当前对机器人的研究处于哪一阶段
选项:
A:程序控制机器人
B:万能机器人
C:智能机器人
D:传统工业机器人
答案: 【智能机器人

3、 问题:人工智能技术的主要学派有
选项:
A:符号主义学派
B:人本主义学派
C:行为主义学派
D:联结主义学派
答案: 【符号主义学派;
行为主义学派;
联结主义学派

4、 问题:以下哪些研究内容属于自然语言处理
选项:
A:机器翻译
B:语义理解
C:问答系统
D:文本分析
答案: 【机器翻译;
语义理解;
问答系统;
文本分析

5、 问题:以下属于各国发展人工智能的战略计划的有
选项:
A:美国《为人工智能的未来做准备》和《国家人工智能研发战略规划》
B:《英国人工智能产业报告》
C:我国国务院印发《新一代人工智能发展规划》
D:《教育信息化2.0行动计划》
答案: 【美国《为人工智能的未来做准备》和《国家人工智能研发战略规划》;
《英国人工智能产业报告》;
我国国务院印发《新一代人工智能发展规划》

6、 问题:以下哪些选项属于广义智能教育的范畴
选项:
A:智能技术支持的教育
B:学习智能技术的教育
C:促进智能发展的教育
D:信息技术与课程融合的教育
答案: 【智能技术支持的教育;
学习智能技术的教育;
促进智能发展的教育

7、 问题:人工智能的类型有
选项:
A:弱人工智能
B:强人工智能
C:热人工智能
D:冷人工智能
答案: 【弱人工智能;
强人工智能

8、 问题:大数据的特征包括哪些
选项:
A:规模性
B:高速性
C:多样性
D:价值性
E:真实性
答案: 【规模性;
高速性;
多样性;
价值性;
真实性

9、 问题:大数据在教育中的应用场景包括
选项:
A:教育数据挖掘
B:网络通信技术
C:学习分析
D:超媒体技术
答案: 【教育数据挖掘;
学习分析

10、 问题:未来教师工作将会发生以下哪些改变
选项:
A:手动人工阅卷及作业批改发展为自动化智能阅卷与作业批改
B:将重知识传授转变为培养学生关键能力及思维训练
C:智能技术协助教师开展精准教研
D:人机协同,提高教学效率与效益
答案: 【手动人工阅卷及作业批改发展为自动化智能阅卷与作业批改;
将重知识传授转变为培养学生关键能力及思维训练;
智能技术协助教师开展精准教研;
人机协同,提高教学效率与效益

11、 问题:当前对机器人的研究处于哪个阶段
选项:
A:程序控制机器人
B:万能机器人
C:智能机器人
D:传统工业机器人
答案: 【智能机器人

12、 问题:以下属于各国发展人工智能的战略计划的有
选项:
A:美国《为人工智能的未来做准备》和《国家人工智能研发战略规划》
B:《英国人工智能产业报告》
C:我国国务院印发的《新一代人工智能发展规划》
D:《教育信息化2.0行动计划》
答案: 【美国《为人工智能的未来做准备》和《国家人工智能研发战略规划》;
《英国人工智能产业报告》;
我国国务院印发的《新一代人工智能发展规划》

13、 问题:大数据在教育领域中的应用可以分为哪两类
选项:
A:教育数据挖掘
B:网络通信技术
C:学习分析技术
D:超媒体技术
答案: 【教育数据挖掘;
学习分析技术

14、 问题:未来教师工作将会发生以下哪些改变
选项:
A:阅卷、批改作业等机械工作逐渐被人工智能取代
B:教师主要工作不再只是传授知识,重在对学生能力的培养
C:人工智能将有助于教师实现精准教研
D:教师和人工智能将会协作完成智慧性工作
答案: 【阅卷、批改作业等机械工作逐渐被人工智能取代;
教师主要工作不再只是传授知识,重在对学生能力的培养;
人工智能将有助于教师实现精准教研;
教师和人工智能将会协作完成智慧性工作

15、 问题:破解新时代教育的主要矛盾,技术如何赋能
选项:
A:保持传统教育服务结构
B:改变教育服务要素关系
C:影响教育服务数量级
D:创新教育教学服务体验
答案: 【改变教育服务要素关系;
影响教育服务数量级;
创新教育教学服务体验

16、 问题:“公平而有质量”是新时代我国教育的新使命
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

模块二:人工智能教育应用环境 模块二测验

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1、 问题:与传统方法相比,人工智能支持的学生学习有什么特点
选项:
A:个性化
B:规模化
C:规模化的个性化
D:移动化
答案: 【规模化的个性化

2、 问题:智慧图书馆具有哪些特征
选项:
A:沟通智慧化
B:建筑智慧化
C:服务智慧化
D:教学智慧化
答案: 【沟通智慧化;
建筑智慧化;
服务智慧化

3、 问题:智能教育管理通常分为哪几个阶段
选项:
A:监控教育过程,记录、采集和管理数据
B:通过数据挖掘,进行智能分析与预测
C:可视化呈现分析预测结果,形成智慧决策
D:发布管理调度指令,分层实施调度
答案: 【监控教育过程,记录、采集和管理数据;
通过数据挖掘,进行智能分析与预测;
可视化呈现分析预测结果,形成智慧决策;

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