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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-06-01
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第二章幼儿园环境创设与利用的原则 幼儿园环境创设与利用的原则

1、 问题:幼儿园利用纸箱、饮料瓶制作玩教具,遵循了环境创设与利用的 原则。
选项:
A:安全性
B:丰富性
C:动态性
D:经济性
答案: 【经济性

2、 问题:环境的教育性不仅蕴含在环境中,更蕴含在环境创设的过程中,体现了环境创设的 原则。
选项:
A:教育性
B:参与性
C:经济性
D:适宜性
答案: 【参与性

3、 问题:幼儿园要定期清洗和维护玩教具,体现了环境创设的 原则。
选项:
A:经济性
B:丰富性
C:安全性
D:教育性
答案: 【安全性

4、 问题:幼儿园活动室内设置了建构区、阅读区、科学区、角色区等多种游戏区域,体现了环境创设与利用的 原则。
选项:
A:适宜性
B:丰富性
C:动态性
D:教育性
答案: 【适宜性;
丰富性;
动态性;
教育性

第三章幼儿园户外活动环境的创设与利用 幼儿园户外活动环境的创设与利用

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:以自然环境及各种可移动的、废弃材料规划而成的、供幼儿自己建构的游戏场属于 。
选项:
A:传统游戏活动场
B:现代游戏活动场
C:当代游戏活动场
D:以上都是
答案: 【当代游戏活动场

2、 问题:幼儿园戏水池的深度要 。
选项:
A:低于0.3米
B:0.3-0.5米
C:0.5-0.8米
D:1米左右
答案: 【低于0.3米

3、 问题:幼儿园的主要户外活动场地应当设置在建筑物的 面,避免烈日照射和冬季寒风。
选项:
A:东
B:西
C:南
D:北
答案: 【

4、 问题:幼儿园户外活动环境具有 的特点。
选项:
A:自然性
B:趣味性
C:挑战性
D:便利性
答案: 【自然性;
趣味性;
挑战性;
便利性

5、 问题:以自然环境及各种可移动的、废弃材料规划而成的、供幼儿自己建构的游戏场属于( )
选项:
A:传统游戏活动场
B:现代游戏活动场
C:当代游戏活动场
D:以上都是
答案: 【当代游戏活动场

6、 问题:幼儿园戏水池的深度要( )
选项:
A:低于0.3米
B:0.3-0.5米
C:0.5-0.8米
D:1米左右
答案: 【低于0.3米

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