文章目录[隐藏]

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2022-02-28到2022-06-30

第一周 模块一 学前教育概述 第一周 单元测试

1、 问题:学前教育的对象是指哪一个年龄段的儿童?(    )
选项:
A:0–6岁 
B:0–3岁 
C:0–12岁 
D:3–6岁
答案: 【0–6岁 

2、 问题:主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六大解放”的教育家是(   )。
选项:
A:陈鹤琴
B:陶行知
C:张宗麟
D:张雪门
答案: 【陶行知

3、 问题:建立了较为完整的幼儿园教育的方法体系,被誉为“幼儿园之父”的是(  )。   
选项:
A:蒙台梭利
B:福禄贝尔
C:卢梭 
D:杜威
答案: 【福禄贝尔

4、 问题:世界上第一部论述学前教育的专著是(    )。
选项:
A:《母育学校》
B:《爱弥儿》
C:《社会契约论》
D:《学记》
答案: 【《母育学校》

5、 问题:在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是(    )。
选项:
A:福禄贝尔
B:蒙台梭利
C:德可乐利
D:凯米
答案: 【蒙台梭利

6、 问题:附设在小学,作息制度仿照小学,多见于农村的学前教育机构或形式是(    )。
选项:
A:幼儿园
B:学前班
C:儿童福利院
D:托儿所
答案: 【学前班

7、 问题:我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼稚师范学校的创办者是(  )。 
选项:
A:陈鹤琴
B:陶行知
C:黄炎培
D:张雪门
答案: 【陈鹤琴

8、 问题:20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  )。    
选项:
A:张汉良 
B:张之洞 
C:张宗麟
D:张雪门
答案: 【张雪门

9、 问题:陶行知提出的“六大解放”指向的是(    )。
选项:
A:解放儿童的观察力
B:解放儿童的智力
C:解放儿童的体力
D:解放儿童的创造力
答案: 【解放儿童的创造力

10、 问题:我国第一所官方开办的学前教育机构是(     )。
选项:
A:福建公立幼稚园 
B:鼓楼幼稚园
C:燕子矶幼稚园
D:湖北幼稚园
答案: 【湖北幼稚园

第二周 模块二 学前教育与社会发展 第二周 单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:教育能够剔除社会文化糟粕,传播文化的真善美。这表明教育具有(  )
选项:
A:文化传递的功能  
B:文化选择的功能
C:文化创新的功能
D:文化交流与融合的功能
答案: 【文化选择的功能

2、 问题:下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是(    )
选项:
A:经费投入
B:师幼互动
C:教师学历
D:高档园舍
答案: 【高档园舍

3、 问题:法国大革命后建立的拿破仑帝国形成了中央集权制的教育制度,由政府规定保教具体活动与内容。这表明(     )             
选项:
A:政治决定受教育的权利
B:政治制约着保教制度和保教内容
C:政治对学前教育性质和目的的制约
D:政治影响着学前教育的财政
答案: 【政治制约着保教制度和保教内容

4、 问题:幼儿教育目标由国家制定颁布,这反映的是幼儿教育与什么的关系   (     )     
选项:
A:社会经济
B:社会文化
C:社会科技
D:社会政治
答案: 【社会政治

5、 问题:制约着学前教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是(     )          
选项:
A:社会文化     
B:人口数量和质量
C:社会意识形态
D:社会生产力 
答案: 【社会生产力 

6、 问题:我国确立教育目的的理论依据是(   )                     
选项:
A:特定的社会政治、经济和文化背景
B:受教育者的身心发展特点与需要
C:马克思关于人的全面发展学说
D:社会主义制度
答案: 【马克思关于人的全面发展学说

7、 问题:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》中的这句话反映了(        )
选项:
A:教育与经济的关系 
B:教育与政治的关系     
C:教育与文化的关系
D:教育与科技的关系
答案: 【教育与政治的关系     

8、 问题:在学前教育与经济的关系中,经济制约学前教育,这种制约不包括(      )
选项:
A:社会经济发展制约学前教育的规模和速度
B:社会经济发展制约学前教育的任务、内容
C:社会经济发展制约学前教育的形式、手段
D:社会经济发展制约学前教育的教育目的
答案: 【社会经济发展制约学前教育的教育目的

9、 问题:学前教育课程、教材、玩具等的开发与运用,在一定程度上体现了学前教育(    )
选项:
A:保存、传递文化的功能
B:选择和丰富文化的功能
C:更新和创造文化的功能
D:传播文化的功能
答案: 【更新和创造文化的功能

10、 问题:学前教育可以减轻家庭养育子女的负担,解放了劳动力,这体现了(    )
选项:
A:学前教育对经济的影响
B:学前教育对政治的影响
C:经济对学前教育的影响
D:政治对学前教育的影响
答案: 【学前教育对经济的影响

11、 问题:学前教育与社会发展的关系实施双向的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第三周 模块三 学前教育与儿童 第三周 单元测试

1、 问题:孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是(   )
选项:
A:教师决定论
B:教育决定论
C:环境决定论
D:遗传决定论
答案: 【环境决定论

2、 问题:有人把黑猩猩与人类的孩子一块儿抚养训练,最终黑猩猩无法达到人的心理水平。出现这一现象是由于受到什么的影响?(   )
选项:
A:主观能动性 
B:环境因素 
C:遗传因素

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦

   

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注