2021 卫生统计学(厦门大学) 最新满分章节测试答案
- 绪论 绪论 单元测验
- 【作业】第一章 数据分布的描述 第一章作业
- 第一章 数据分布的描述 第一章单元测验
- 第二章 数据关联的探索 第二章单元测验
- 【作业】第二章 数据关联的探索 第二章作业
- 第三章 数据的产生 第三单元测验
- 【作业】第三章 数据的产生 第三章 作业
- 第四章 基本概率理论 第四章 测验
- 【作业】第四章 基本概率理论 第四章 作业
- 【作业】第五章 统计量的抽样分布 第五章 作业
- 第六章 统计推断 第六章 测验
- 【作业】第六章 统计推断 第六章 作业
- 第五章 统计量的抽样分布 第五章 测验
- 第七章 基本情形的参数推断 第七章 测验
- 【作业】第七章 基本情形的参数推断 第七章 作业
- 【作业】第八章 多个均数比较的方差分析 第八章 作业
- 第八章 多个均数比较的方差分析 第八章 测验
- 【作业】第九章 分类变量的 卡方检验 第九章 作业
- 第九章 分类变量的 卡方检验 第九章 测验
- 第十章 基于秩的非参数检验 第十章 测验
- 【作业】第十章 基于秩的非参数检验 第十章 作业
- 【作业】第十一章 直线相关与回归的推断 第十一章 作业
- 第十一章 直线相关与回归的推断 第十一章 测验
- 【作业】第十二章 生存分析 第十二章 作业
- 【作业】第十三章 多重回归分析简介 第十三章 作业
- 第十二章 生存分析 第十二章 测验
- 第十三章 多重回归分析简介 第十三章测验
- 第十六章 卫生统计常用指标 第十六章 测验
- 第十七章 寿命表 第十七章 测验
- 第十四章 调查研究设计 第十四章单元测验
- 第十五章 实验研究设计 第十五章单元测验
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本课程起止时间为:2021-09-15到2022-01-15
绪论 绪论 单元测验
1、 问题:120名成年男性身高(cm)数据为
选项:
A:连续定量变量资料
B:分类变量资料
C:有序变量资料
D:离散定量变量资料
答案: 【连续定量变量资料】
2、 问题:属于有序变量的为
选项:
A:尿蛋白量(-、+、++、+++)
B:体重(kg)
C:民族
D:性别
答案: 【尿蛋白量(-、+、++、+++)】
3、 问题:从总体中抽取样本的目的为
选项:
A:通过样本数据推断总体特征
B:研究样本
C:研究典型案例
D:关注特殊性
答案: 【通过样本数据推断总体特征】
4、 问题:用某药治疗某病患者100例,治愈95例,好转3例,无效2例,该资料为
选项:
A:有序变量
B:离散变量
C:无序变量
D:连续变量
答案: 【有序变量】
5、 问题:以下说法错误的为
选项:
A:统计学最重要的特征是关注特殊性
B:数据很重要,但需谨慎
C:卫生统计学是统计学的一个分支,是将统计学原理和方法应用于大健康领域,指导人们在医学研究中如何有效地收集数据,合理地分析数据,以及正确地表达数据。
D:培养统计思维,用统计学思维看待医学现象很重要
答案: 【统计学最重要的特征是关注特殊性】
6、 问题:定量变量可以转化为有序及二分类变量,反过来,二分类变量也可以转化为有序和定量变量
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
【作业】第一章 数据分布的描述 第一章作业
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1、 问题:对于你来说,该章所有视频中,有哪些内容是较难理解的?
评分规则: 【 写出不懂的知识点即可。
】
2、 问题:你认为该章视频存在哪些问题,需要如何改进?
评分规则: 【 写出存在问题或改进点即可。
】
3、 问题:某癌症康复团体对189名会员进行生命质量评价,量表包括躯体功能、心理功能、症状不良反应和社会功能四个维度,共计22个条目,总分为220分,得分越高则生命质量越高。数据如下:1689414567137128125177131141135183134141117133116145118143851731231469214217413012411312384129153136180135148139173951751259399122123121130951411401451441791851391251401251781891671535316215814451164117167139151809097138761191561251881541131819313413917491186141154919617014711912912617614817115211614595159 16115714117411913411415511677 16115911615311616415714992112 16016615517115513818617315660 17016914418015612693154128151 1661301201368317817715113695 143118186279912181146132164 163155125112123165123134120140 13361155137158148132112126149 (1)编制生命质量评分数据的频数分布表并绘制直方图,概括描述其分布特征。(2)利用原始数据,选用合适的统计指标描述生命质量评分的平均水平和变异程度。(3)利用频率表计算、s、P25、P50及P75。 (4)利用原始数据与利用频数分布表计算相同的统计指标,结果是否相同?为什么?
评分规则: 【 (1) 制作频数分布表和直方图,分布类型为负偏峰分布,分别从集中趋势和离散趋势两个方面描述分布特征。
(2)用中位数描述平均水平,四分位数间距描述变异程度。
(3)5个指标,每个1分。
(4)5个指标,每个1分。
】
第一章 数据分布的描述 第一章单元测验
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1、 问题:关于几何均数,以下说法错误的为
选项:
A:可用于正偏峰分布资料集中趋势的描述
B:可用于资料间成倍数关系数据集中趋势的描述
C:常用于抗体平均滴度、平均效价等资料集中趋势的描述
D:随取对数时底数的改变而改变
答案: 【随取对数时底数的改变而改变】
2、 问题:全面描述一组偏峰分布资料的分布特征,宜用
选项:
A:均数和标准差
B:均数和变异系数
C:中位数和四分位数间距
D:中位数和极差
答案: 【中位数和四分位数间距】
3、 问题:欲比较健康成年男性收缩压与舒张压的变异程度,宜用
选项:
A:方差
B:标准差
C:变异系数
D:四分位数间距
答案: 【变异系数】
4、 问题:频数分布表中,组中值指的是
选项:
A:一组段内所有观察值的均数
B:一组段内所有观察值的几何均数
C:一组段内所有观察值的中位数
D:一组段上限值和下限值的平均
答案: 【一组段上限值和下限值的平均】
5、 问题:现收集10名5岁男童的身高数据(cm),结果为<100、102、106、108、110、115、118、121、122、122,描述其集中趋势,宜用
选项:
A:均数
B:几何均数
C:中位数
D:百分位数
答案: 【中位数】
6、 问题:以下可用来描述定量变量分布类型的有
选项:
A:直方图
B:百分条图
C:箱式图
D:箱式百分位图
答案: 【直方图;
箱式图;
箱式百分位图】
7、 问题:关于均数和中位数,下列说法正确的有
选项:
A:当数据呈正偏峰分布时,均数大于中位数
B:当数据呈负偏态分布时,均数小于中位数
C:当数据呈偏峰分布时,均数比中位数更偏向拖尾一侧
D:当数据呈对称分布时,均数一定等于中位数
答案: 【当数据呈正偏峰分布时,均数大于中位数;
当数据呈负偏态分布时,均数小于中位数;
当数据呈偏峰分布时,均数比中位数更偏向拖尾一侧】
8、 问题:离群值就是错误数据
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
9、 问题:当数据中存在离群值时,应删除离群值后再进行统计分析
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10、 问题:关于均数和中位数,下列说法正确的有
选项:
A:当数据呈正偏峰分布时,均数大于中位数
B:当数据呈负偏峰分布时,均数小于中位数
C:当数据呈偏峰分布时,均数比中位数更偏向拖尾一侧
D:当数据呈对称分布时,均数一定等于中位数
答案: 【当数据呈正偏峰分布时,均数大于中位数;
当数据呈负偏峰分布时,均数小于中位数;
当数据呈偏峰分布时,均数比中位数更偏向拖尾一侧】
第二章 数据关联的探索 第二章单元测验
1、 问题:对同一组资料,做线性相关与回归,若 r = 0,则
选项:
A:b 1= 1
B:b 1= 0
C:b 1 > 0
D:b 1< 0
答案: 【b 1= 0】
2、 问题:分析智商与学习成绩(优秀、良好、中等、差)之间的关联性,宜用
选项:
A:Spearman 秩相关系数
B:Pearson 相关系数
C:Pearson 列联系数
D:决定系数
答案: 【Spearman 秩相关系数】
3、 问题:关于相关系数 r ,以下说法错误的为
选项:
A:取值在 -1 到 1之间
B:正值表示正相关,负值表示负相关
C:绝对值越大,两变量间的关系越密切
D:等于 0 ,表示两本变量间无任何关系
答案: 【等于 0 ,表示两本变量间无任何关系】
4、 问题:关于Pearson列联系数,以下说法错误的为
选项:
A:可用于描述两个多分类变量间的关联性
B:仅描述两变量相关的程度,不能描述相关的方向
C:取值范围为 0~1
D:计算Pearson列联系数前,应先绘制散点图
答案: 【计算Pearson列联系数前,应先绘制散点图】
5、 问题:在直线回归分析中,得斜率为 1.5,以下说法错误的为
本文章不含期末不含主观题!!
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